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한국전쟁의 유년기 체험에 대한 인식론적 소설쓰기』
문재원, 『이청준의 <소문의 벽> 연구』
이청준, 『작가의 작은 손』, 열화당, 1978
김 현, 『김현문학전집 4』, 문학과 지성사, 1992 1.서론-짤막한 작가소개
2.본론-(1)『소문의 벽』
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문학과 지성사, 문학과 사회 2008년 겨울호 제21권 제4호 통권 제84호, 2008
마희정(충북대), 『이청준 소설에 나타난 고향 탐색의 과정, -<귀향연습>, <눈길>, <살아 있는 늪>을 중심으로』, 한국현대문학회, 2004
양병남, 『이청준 소
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한국현대문학회, 2003
◇ 이은경, 태백산맥의 욕망 구조 연구, 서울여자대학교, 2006
◇ 임환모, 태백산맥의 서사 전략, 현대문학이론학회, 2001
◇ 안숙원, 태백산맥에 나타난 민족주의 여성상, 한국여성문학학회, 2003
◇ 최좌훈, 태백산맥의 인물
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Ⅱ. 본 론
1. 이청준 소설의 특성
1) 시점상의 특성
2) 구조상의 특성
2. 작중소설가가 추구한 소설관
1) ｢병신과 머저리｣에서의 <형>
2) ｢소문의 벽｣에서의 <박준>
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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소설 연구-<눈길>, <소문의 벽>에 나타난 원체험을 중심으로」, 한국교원대학교 국어교육 석사학위 논문, 2004. Ⅰ. 1960년대 작가와 도시
II. 1960년대 서울에 대한 작가의 세 가지 시선
Ⅲ. 1960년대 작가와 우리
Ⅳ. 참고문헌
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시대>동인. 인간 관계가 중요한 주제로 부각. 밀도 있는 유려한 문체
이청준
소문의 벽, 등산가, 퇴원 병신과 머저리
순수 지향의 문학내성적 관찰
현실과 이상의 차이, 그리고 그 속에서 일어나는 심리적 갈등을 집요하게 추구
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문학사와 비평연구회, 『염상섭 문학의 재조명』, 새미, 1998.
김재용, 『염상섭과 민족의식』, 문학과 사상연구회, 1998.
강인수, 『염상섭과 자연주의』,고려원, 1991.
정요섭, 『한국여성운동사』, 일조각, 1978.
김우종외, 『한국현대문학사』,
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현대 문학 비평론』, 창조문학사, 2003. 1. 느린 변화
2. 지나친 형식주의
3. 문학 - 기계
4. 현대시 주석달기 Ⅰ :『알쏭달쏭 소녀백과사전』
1) +탈식민주의
2) +마르크스주의
3) 시 읽기
5. 현대시 주석달기 Ⅱ :『마징가 계보학』
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현대 벽화의 기능과 발전방안에 관한 연구], 강원대학교 대학원 석사 논문, 2007
양현미 외, <공공근로사업과 연계한 공공미술 프로그램 연구>, 한국 문화정책개발원, 1999
김현정, 《문화. 예술 산업과 경영》, 엔터테인먼트 경영학회, 2007
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한국 연극학회, 1995, “인간접촉의 이중주 휴이 와 동물원 이야기를 중심으로”, 한국 연극학회
양현숙, 2003, “The Zoo Story를 통한 인간상 연구”, 영남대 대학원
송인선, 1998, “동물원이야기에서 제리의 의식적 죽음의 의미”, 영어영문학 연
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(재)한국현대문학관에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(재)한국현대문학관에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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문학부터 현대문학까지 폭넓은 범위의 작품을 연구하여 중국 문학의 변천과 특징을 이해하고, 중국의 역사, 철학, 예술 등과의 관련성을 탐구하고자 합니다.
중국과 한국의 문학과 문화를 비교하며 차이와 유사성을 이해하고자 합니다. 양국
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현대문학을 전공으로 ‘이 시대의 서정성’을 연구하고 싶습니다. ‘백석’을 공부하면서 한 가지 의문점이든 것이 있습니다. 서정적인 시편들의 파급력에 대한 것이었습니다. 현재 한글은 외래어의 유입과 수많은 은어들 속에서 한국적인,
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문학의 아름다움과 힘을 깊이 느낄 수 있었습니다.
대학에서 국어국문학을 전공하며, 저는 한국 문학의 다양한 장르와 시대를 거쳐 온 발전 과정을 탐구했습니다. 특히, 고전 문학과 현대 문학 간의 연결고리와 각 시대의 문학적 특징에 깊은
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현대화 사회에서 모든 직원들과의 인사와 교류를 통해 저라는 사람을 확신시켜 드리겠습니다. I. 한국단자공업 자기소개서
1. 성장과정과 학교생활 [최소 100자 / 2000자 제한]
2. 본인에 대한 주변사람의 평가 [최소 100자 / 2000자 제한]
3.
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문학작품을 번역하여, 소개하는 일을 해 보고 싶습니다. 최종적으로는 스페인 대학의 교수가 되어, 스페인어로 강의하는 한국학 교수가 되고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을
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