|
스케치북
0 월 28 일
미술치료
자기 자신의 모습을 거울로 보고 그것을 그림으로 그려보기
물감,붓,스케치북
0 월 4 일
미술치료
자기 내면의 감성적 느낌의 표현 증진
물감,붓,스케치북
0 월 11 일
미술치료
자기 내면의 감성적 느낌의 표현 증진
|
|
|
스케치북, 크레파스
활동방법
1. 아이들과 함께 모아두고 동화책 ‘순돌이와 차돌이의 두더기 가족’을 바탕으로 동화구연 활동을 시작한다.
2. 동화 구연활동이 끝나고 아이들의 느낌을 말하게 해본다.
- 여러분들 순돌이와 차돌이 가족이
|
|
|
스케치북에 풀어볼 거에요. 조별로 문제를 풀고 선생님께 설명할 수 있어야 해요.
T. 스케치북에 2, 4, 6, 8의 카드를 사용하여 만들 수 있는 세 자리 수를 모두 써 보세요. 선생님이 5분 줄게요. 나눔이는 나와서 스케치북을 받아가세요.
(적용
|
|
|
스케치북, 연필, 아크릴 판, 컷터 칼, 자, 신문지, 수건,
지도 방법
예시작품을 보여주며 주제잡기
주제는 자유롭게 하되 남의 것을 그대로 모방하지 않도록 한다.
예시작품을 감상한다.
드라이포인트는 펜화에서 비롯되었다
오목판화에는 드
|
|
|
스케치북, 크레파스
활동방법
1. 아이들과 함께 모아두고 동화책 ‘순돌이와 차돌이의 두더기 가족’을 바탕으로 동화구연 활동을 시작한다.
2. 동화 구연활동이 끝나고 아이들의 느낌을 말하게 해본다.
- 여러분들 순돌이와 차돌이 가족이
|
|
|
스케치북, 크레파스
활동방법
1. 아이들과 함께 모아두고 동화책 ‘순돌이와 차돌이의 두더기 가족’을 바탕으로 동화구연 활동을 시작한다.
2. 동화 구연활동이 끝나고 아이들의 느낌을 말하게 해본다.
- 여러분들 순돌이와 차돌이 가족이
|
|
|
스케치북이 아닌 곳에 낙서를 하지 않도록 지도한다.
[미술] 공 그리기 및 공 색칠하기
스케치북
크레파스
다양한 색의 공 사진
11:30 ~ 11:40
정리정돈 및 화장실 다녀오기
스케치북과 크레파스를 제자리에 둔다.
스케치북과 크레파스를 정리정
|
|
|
스케치북을 추방하자
교실환경 활용의 입장에서 보면 스케치북 사용의 가장 큰 단점은 게시판을 다른 용도로 사용할 수 없다는 것이다. 스케치북을 걸기 위해서는 못을 박거나 철사를 고정시켜야 하는데 그렇게 되면 모조지 작품이나 큰 화
|
|
|
스케치북을 추방하자
교실환경 활용의 입장에서 보면 스케치북 사용의 가장 큰 단점은 게시판을 다른 용도로 사용할 수 없다는 것이다. 스케치북을 걸기 위해서는 못을 박거나 철사를 고정시켜야 하는데 그렇게 되면 모조지 작품이나 큰 화
|
|
|
스케치북을 추방하자
교실환경 활용의 입장에서 보면 스케치북 사용의 가장 큰 단점은 게시판을 다른 용도로 사용할 수 없다는 것이다. 스케치북을 걸기 위해서는 못을 박거나 철사를 고정시켜야 하는데 그렇게 되면 모조지 작품이나 큰 화
|
|
메뉴펼치기
