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디지털금융』, 2000년 4월 홍출판사
이충열, 『디지털금융시대의 금융구조변화와 정부규제 및 정책에 대한 연구』, 아산재단 연구보고서 2003, 5월 집문당
이충열, "디지털금융과 지급결제제도의 발전 방향", 2004. 5
이충열, “소매전자결제시스
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제도의 본질과 디지털 환경의 도전
III. 인터넷 서비스 제공자 책임의 한계와 관련된 사례 및 시사점
1. 저작권 침해와 인터넷 서비스 제공자 책임 한계와 관련된 사례
2. 사례의 시사점
IV. P2P 방식의 컨텐츠 유통과 공정이용 조항의 적용
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디지털시대 미디어 교육 제도화의 필요성과 방향’, 디지털 시대의 미디어 교육의 제도화, 한국언론학회 2002년 교육학술위원회 세미나
정기간행물
김거성, “멀티미디어 시대와 교회의 대응”, 기독교사상 446호, 서울: 대한기독교서회, 1996
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제도
나. 교육훈련제도
제2절. 인사제도에 관한 고찰
1. 승진제도에 관한 이론적 배경
가. 승진의 의의
나. 승진의 중요성
다. 승진의 범위와 한계
2. 승진결정 요소별 개선 방안
가. 근무성적평정제
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시대의 변화를 주도할 수 있는 적극적이고 도전적인 자세가 필요하다.
② 전공지식에 대한 체계적인 교육으로 제대로 된 도서관마인드를 가져야 한다.
③ 인터넷과 컴퓨터에 대한 관심과 활용능력이 절대적이다.
④ 1개 이상의 외국어 독해
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Digital Divide)의 현황과 대응방안’ 건국대, 2002. <목 차>
Ⅰ. 연구의 배경과 목적
1. 디지털 정보격차의 개념
2. 디지털 정보격차의 연구의 중요성
3. 연구의 목적과 방법
Ⅱ. 정보격차의 이론
1. 정보격차가 축소될 것이라는 보는 확산
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제도가 구성되고 운영되고 있는 한편, 성인교육제도 또한 이와 비슷한 강조점을 가지면서 비슷한 양상으로 운영되고 있다.
이러한 교육제도적 특성은 사회주의 사상에서 강조하는 노동 및 생활에 대한 중요성을 수용하면서 시대의 변화를
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디지털 시대에는 ‘디지털 지적재산권’에 관한 개념이 강화되어 저작권에 대한 인식도 발전할 것이다. 이와 함께 복제 기술의 발전도 이루어져 복제하려는 사람들과 그것을 막으려는 사람들의 싸움이 지금보다 훨씬 더 심해질 것이다. 현재
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디지털 시대에는 ‘디지털 지적재산권’에 관한 개념이 강화되어 저작권에 대한 인식도 발전할 것이다. 이와 함께 복제 기술의 발전도 이루어져 복제하려는 사람들과 그것을 막으려는 사람들의 싸움이 지금보다 훨씬 더 심해질 것이다. 현재
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디지털 시대의 청소년 미디어교육 제도화 방안 연구”, 한국청소년정책연구원 연구보고서, 2014
9. 바라트 아난드, 『콘텐츠의 미래』,리더스북, 2017
10. 이입평, “유튜브 일인 미디어 방송의 플로우와 준사회적 상호작용에 대한 연구”중앙대
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