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의의 발달배경
1. 영국
2. 미국
II. 실적주의의 의의
1. 실적주의의 개념
2. 실적주의의 기준
1) 직무수행능력
2) 생산성
3) 교육수준
4) 전공분야
5) 근무경력
6) 경력 및 훈련
III. 실적주의의 장단점
1.
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의의 및 목적
2. 인사행정의 중요성
Ⅱ. 엽관제도
1. 엽관제도의 의의 및 발달요인
2. 엽관제의 장단점
3. 한국의 엽관주의
Ⅲ. 실적주의
1. 의의
2. 발달요인
3. 실적주의의 내용
4. 실적주의의 장단점
5. 엽관제와 실적제의 상관
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실적주의 역시 실적주의가 갖고 있는 단점에 대한 비판이 제기됨에 따라 근래에는 실적주의의 개념을 좀더 적극적으로 해석하고, 인사행정의 운영에 신축성과 경쟁성을 확대하려는 경향이 나타나고 있다. 이중 특히 중요한 것으로는 대표관
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실적주의에서는 공무원의 신분이 보장되어 있다 할지라도 외부인의 공직임용이 폭넓게 허용되면 직업공무원제도의 확립이 어렵다.
이와 같이 실적제와 직업공무원제는 동일한 것은 아니지만 근래에 와서 실적주의는 직업공무원제도로 발
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학습
4. 이론가의 새로운 역할
제5편 인사행정
제16장 인사행정의 이해
1. 채용 실적주의
2. 주와 지방정부의 인사제도
3. 고용과 해고
4. 노사관계의 성격
5. 고용 차별의 시정
6. 정치적 임용자와 경력직 고위관료의 관계
7. 맺는 말.
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2. 몬테소리 교육의 장점과 단점
3. 유아교육현장에서 활용, 개선할 점
[10] 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점
1. 몬테소리 유아교육의 의의
2. 몬테소리 유아교육의 시사점
[11] 결론
[12] 참고문헌
[13] 몬테소리 어린이집 견학
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장단점 13
2. 발전 정비의 유형과 발전 과정 14
1) 고장정비(Corrective Maintenance) 14
2) 예방정비(Preventive Maintenance) 14
3) 예측정비(Predictive Maintenance) 17
4) 선행정비(Proactive Maintenance) 17
5) 신뢰성 중심 정비(RCM) 18
3. 우리나라와
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배경…………………………5
1. 태권도의 개념…………………………5
2. 태권도의 발전 역사…………………………6
3. 태권도의 발전 기초 와 과정…………………………8
4. 산타의 발전 과정의 현황…………………………11
5.
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