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심리성적발달단계는구강기,항문기,( ), 잠복기, 생식기 순으로 발달한다.
남근기
( )는 클라이언트가 자신의 문제로 인식하고 이를 경감 혹은 해결하기 원하며, 사회복지사도 전문적 판단에 의해 인정한 문제.
표
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사회 환경의 변화 또는 개선에서도 찾아야 한다.
참고문헌
이인정·최해경,「인간행동과 사회환경」, 나남출판, 2003.
이현수,「이상행동의 심리학」, 대왕사, 2001. 1. 심리사회모델의 이론적배경
2. 심리사회모델의 개입과정
3. 심리사회
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사회적발달이론을 중심으로”, 2005
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 안영희, “기독청소년 자존감과 부모친밀도와의 관계성”, 총신대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론과 심리사회모델의 이론적인 배경
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사회복지사-클라이언트의 관계원칙
4. 주요 기술
1). 초기면담
2). 정보의 추가적인 자원들
3). 발달력과 생활사건의 탐색
4). 상황 속의 인간의 사정
5). 심리사회적 개입
5. 종결
6. 한계점
7. 사 례
Ⅰ. 내담자에 대한 기본 정보
1. 인
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대한 메타분석, 한국심리학회지, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이슈가 되는 사례 개요
1) 사례자
2) 사례 경위
3) 가족관계
2. 이슈가 되는 사례에 대해 심리사회모델의 개입과정
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
3. 이슈가 되는 사
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