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특징
Ⅲ. 미술활동 중심 수업사례
Ⅳ. ICT활용 미술활동 중심 수업 사례
1. 미술 활동에서 ICT 활용 교육의 필요성
2. ICT 활용 교수-학습과정안
3. 웹사이트 안내
4. 효율적인 ICT 교육을 위한 학교장학
5. 앞으로의 방안
참고 문헌
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교육사, 교육철학의 이론과 실제, 문음사
신용국(1993), 교육사상사, 양서원
전재국(1999), 종교개혁, 루터와 칼뱅, 프로테스탄트의 탄생, 시공사
지원용(1982). 루터의 사상. 컨톨디아사 Ⅰ. 독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스
1. 교육 목
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자료. 2010년 4월 21일자.
보건복지부. 2005년, 2008년도 장애인실태보고서
한국보건사회연구원, 장애인자립을 위한 장애인복지정책의 현황과 중장기 발전방안
대구장애인종합복지관경기도장애인종합복지관서울장애인종합복지관, 사업보고
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교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 보육시간에 따른 유형
1) 반일제 보육
2) 종일제 보육
3) 시간제보육
4) 방과후 보육
5) 야
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위한 측면적 원조를 하는 과정이다. 이 과정은 조사, 진단 , 치료라는 체계를 가지지만 케이스워크 과정의 실제에 있어서는 이 단계가 순서대로 전개되기보다는 함께 서로 평행적으로 이루어진다. 면접이나 기록이 주요한 도구가 된다. 라포
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