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A+CASE 아동간호학_NICU_실습_신생아황달_간호진단2개_간호과정2개_jaundice
목차
Ⅰ. 서론
1. 대상자 선정이유
2. 통계자료
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
2. 대상자 자료수집
3. 간호과정
Ⅲ. 결론
1. 과제수행을 통해 느낀 점
Ⅳ. 참고문헌
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황달(Kernicterus) - 수유부족, 구토, 무기력감, 고음의 울음, 저긴장증, 모로반사의 감소같은 뇌질환증상이 나타난다. 후기증상에는 반궁긴장, 경련, 무호흡, 발작, 난청이 있다.
ⅱ) 신독성을 주의한다.
Ⅲ. 결론
아동간호학 중 신생아실 실습을
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아동 간호학 총론 p365, 366)
5. 평가
- 신생아 황달이 사라짐. (7/12)
Ⅲ. 출처 및 참고문헌
√ 홍경자 외, 영아와 아동을 위한 아동간호학 Ⅰ, 수문사(2012), p,350~353, 387~392
√ 박민향, 신생아 중환아 간호 임상 가이드, 가나북스(2013), p.82, 106
√ 피수
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아동을 위한 아동간호학Ⅰ·Ⅱ, 수문사, pp.344~353, 1867~1895
이동숙 외(2014), 간호과정, 포널스, pp.269,271
차영남 외(2013), NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사, pp.285~286
서울대학교 간호본부(2011), 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, pp.444~44
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삼성서울병원 www.samsunghospital.com 1 서론
2 문헌고찰
- 정의
- 황달종류
- 병태생리
- 원인
-증상
-합병증
-진단
-치료
-간호
3.대상자사정
-사례
-검사결과
-약물
4.간호과정
5.결론 및 소감
6.참고문헌
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황달: 신생아 황달은 2~4일에 시작되어 1~2주 이내에 거의 없어지며, 정상 신생아에게 생리적으로 나타날 수 있음을 설명한다. 시간이 지나도 호전되지 않고 황달이 복부아래까지 온다면 소아과 외래를 방분하여 진찰을 받을 것을 설명한다.
③
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황달이 병리적 황달로 진행하는 바람에 광선치료를 받았다. 이 아기의 가장 큰 간호문제는 잦은 구토와 황달이다. 구토에 대한 간호는 직접할 수 있어서 직접 수행을 했다. 신생아가 구토를 하면 굉장히 위험하다. 자칫하면 기도로 흡인될 수
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신생아실의 경우 그 공간의 실질적인 사용자임에도 불구하고 의사표현능력이 없는 신생아의 생리적 특성을 전혀 고려하지 않고 있는 것이 현실이다. 물론 최근에 들어 태어난 직후 신생아의 건강상태를 고려한 신생아실 내부의 온습도 조절
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실습 등의 교육시설의 확충 및 개선, 그리고 사회에서 부딪히는 다양한 문제의 해결방안을 적극적으로 모색하게 하여야 한다.
둘째, 아동을 독립된 인격체로 존중하고, 아동의 관심과 흥미유발이 교육방법에서 중요시되어야 한다. 아동은 그
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아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경
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실습 경험이 있다면 어떤 일이고, 기간은 어느 정도 입니까?
서울 어린이병원 발달센터 보조(2개월)
7.학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일은 무엇이고, 본인의 역할은 무엇이었습니까?
고위험 아동 질병에 대한 전문성과 임상
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아동이 심하게 설사할 때 어떻게 간호할 것인지?
○ 뇌신경 (ex. 제 7뇌신경이 무슨 신경이고 어떤 부분을 관장하는지?)
○ APGAR score full term
○ 대천문과 소천문 닫히는 시기?
○ 멜레나와 헤마토케지아의 차이는?
○ 모유수유의 장점은?
○ 기도
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위를 걸어가고 있다.
다른 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을 보여주고 있는 것으로 보인다.
의사소통
7월 11일
오후 간식 시간에 갑자기 선생님에 ‘똥개’라고 말하며 매우 재미있어 한다.
평소 언어사용이 과
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XX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
8월 22일
체육활동으로 장애물 건너기를 하는 중 빠른 속도로 장애물을 통과하여 뛰어가고 있다.
또래 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을
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에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다.
좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
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