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어린이에게 君臨하는 暴君이 되지 않게 하시고, 자라나는 생명을 돌보아 주는 어진 園丁이 되게 인도하여 주시옵소서. 제가 맡고 있는 敎室이 사랑과 이해의 향기로 가득 차게 하여 주시고, 이로부터 채찍과 꾸짖음의 공포를 영원히 추방하여
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존 듀이의 교육철학과 오천석의 교육사상(1992) 교육철학 제10집
정세화 민주주의이념에 조명한 천원 오천석의 교육사상(1980)교육학연구 1. 생애와 활동
2. 천원 오천석의 근본사상
3. 천원 오천석의 교육사상
4. 시사점 및 소감
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듀이 교육학은 오천석·임한영·박봉목(朴奉穆)·김재만(金在萬)에 의해, 볼노브 교육학은 이규호(李奎浩)·오인택(吳麟澤)에 의해 계승되고 있다. ⑤ 민족교육적 한국교육학의 일맥이 한국교육사학 전공자들을 중심으로 국가정책의 후원하에
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오천석, 「민주 교육의 본질」, 서울: 교육과학사, 2001 Ⅰ. 본질주의란...
1. 본질주의의 개념
2. 본질주의의 역사
1) 시대적 배경
2) 철학적 배경
3. 본질주의 교육자
Ⅱ. 본질주의 교육철학
1. 교육원리?방법
2. 교육이론?과정
Ⅲ. 본
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문명 구축 작업의 일익을 담당하여야 할 교사는 무엇을 하여야 할 것인가? 그것은 곧 현대 문명을 인성화, 인간화하는 일이다. 이 현대 문명 인성화의 작업은 무엇보다도 먼저 사람의 가치를 사상 최고의 것으로 수락하는 데서부터 출발하여
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