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유아교육기관 교실에서 2대 이사의 컴퓨터를 사용하는 경우가 많은데, 이때 오른 쪽 그림과 같은 프린터 공유기를 사용할 경우 컴퓨터 2대, 혹은 4대 1의 프린터와 연결하여 동시에 사용할 수 있다.
(2) 마우스, 키볼, 모니터 분배기
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환경의 정의
1) 컴퓨터가 아동 환경에 미치는 영향
2) 컴퓨터 및 인터넷 이용 실태
2. 사이버 환경의 기능
3. 안전한 네비게이팅
1) 인터넷 중독
2) 인터넷 음란·폭력정보 노출
3) 인터넷상에서 아동 안전
4. 유아교육기관에
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유아교육을 담당하는 교사나 부모의 경우도 적합한 프로그램을 선택하고 올바르게 컴퓨터를 이용하는 습관을 지니도록 교육하는 것이 요청된다.
<참고문헌>
이소희 외(2001). 유아교육기관에서의 웹 프로젝트 접근법의 이론과 실제. 케이
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유아를 위한 환경은 유아에게 영향을 미치는 모든 상황과 사람을 포함한다. 유아교육 기관의 환경은 크게 인적 환경과 물적 환경으로 구분 될 수 있다. 인적 환경은 부모, 교사, 또래집단, 지역 사회 인사 등과 같이 인적 요소를 포함하는 환경
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환경과의 상호작용에 의해 크게 영향을 받는다. 환경은 인간행동에 영향을 미치는 모든 요인의 복합체로서 인간은 환경의 영향을 받기도 하고, 환경을 변화시켜 가기도 한다. 대부분의 아동들은 유치원과 어린이집 등의 유아교육기관과 초등
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