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팥죽을 맛있게 먹고서는 한 구석에 서 있는다.)
#4
(조명을 어둡게 한다.)
해설 : 날이 어두워졌어요. 할머니는 불을 끄고 방 안에서 슬프게 울었어요.
(할머니 한쪽 구석에서 울고 있는다.)
이윽고 호랑이가 할머니를 잡아먹으러 어슬렁어슬렁
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A - 유아도서)
도서 제목
수량
비고
A-101
유아 감염병 예방.위기대응 매뉴얼
1
A-102
경기도 유치원 교육과정 편성.운영 지침
1
A-103
경기도 유치원 교육과정 편성.운영 지침
1
A-104
사립유치원 회계 실무 연수자료
1
A-105
춘계학술대회 영유아의 놀
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유아들이 흥미로워 하였으며 펭귄의 움직임도 경험해 볼 수 있는 시간이 되어 좋았음.
12:00~12:10
손 씻기 및 식사준비
.점심식사 전 차례를 지켜 손을 깨끗하게 씻고 온다.
.식판과 수저, 젓가락을 꺼낸 뒤 바른 자세로 앉아 배식을
기다린
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자료 제시)
10:20~10:30
정리정돈
10:30 ~ 11:00
간식
11:00~11:20
소그룹 별 만들기
-장갑 만들기
11:20 ~ 12:10
바깥 놀이 (게임)
얼음 땡 놀이, 장갑 끼고 반환점 돌아오기, 모래로 이글루 만들기
12:10~12:30
신체활동 -신문지 눈싸움
12:30 ~ 13:30
점심 식사 및
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2) <구름빵> 분석
(1) 문학적 요소 분석
(2) 미술적 요소 분석
3) <팥죽 할멈과 호랑이> 분석
(1) 문학적 요소 분석
(2) 미술적 요소 분석
4) <팥죽 할멈과 호랑이>를 활용한 반응중심문학활동 구성망
5) <팥죽 할멈과 호랑이> 반응활동계획안
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