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education and multi-cultural decationEducational Horizonsspring Lockwood A.1973Religious, Values, and Peak-experiencesN.Y.The King Press Patterson C.1980Humanistic Education 장상호(역)인간주의 교육서울박영사 Rich J.1986Humanistic Foundation of Education 김정환(역)인간주의 교육학서울박영
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철학과 현실사 < 학위 논문 > 김정애(2003) “퇴계 율곡 윤리사상을 통한 교사의 가치관 정립에 대한 연구”, 석사학위논문, 서울교육대학교 교육대학원 추정훈(1998) “가치교육의 단계적 접근”, 한국사회과교육학회, 『사회와 교육』,
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  • 등록일 2007.12.15
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율곡의 교육사상에 관한 연구」(충남대학교 교육대학원 교육학석사학위 청구논 문, 2004) 2) 류영호, 「율곡 교육사상의 현대적 의미」(한남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이이 교육사상의 철학적 배경 Ⅲ. 이이 교육
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교육학. 학지사 로이 월킨슨 (1997). 루돌프 슈타이너의 교육론. 내일을여는책 고야쓰 미치코 (1997). 슈타이너의 감성 교육. 밝은 누리 고야쓰 미치코 (2003). 슈타이너 학교의 참교육 이야기. 밝은 누리 최혜경 (2007). 자유의 철학:현대 세계관의 근
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  • 등록일 2008.11.26
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논문, 홍익교육대학원 박의수(1995). 발도르프학교의 교육과정과 운영방법. 교육철학. 제13호 pp.189-207 박지영(2000). 인지학적 교육예술론에 대한 연구. 석사학위 논문, 고려대교육대학원 이은선(1998). 루돌프 슈타이너의 노작교육론. 교육학 연구
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논문 412건

율곡철학연구, 경문사, 1987. , 율곡학의 선구와 후예, 예문서원, 1999. paul eggen 외, 교육심리학, 학지사, 2008. 3. 논문 김경호, 율곡의 교육사상, 율곡사상연구 제5집, 2002. 남궁용권, 율곡의 교육사상과 현대적 의의, 율곡학회, 2000. 리기용, 지각의
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  • 발행일 2012.06.21
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(3) 실험학교의 운영 ① 실험학교의 운영 ② 실험학교의 Curriculum (4) 실험학교에서의 교사모형 Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태 Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의 시사점 Ⅴ. 결론 및 제언 참고 문헌
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교육사상의 철학적 배경 ……………………… 4 1. 자연주의 ……………………………………………………………… 4 가. 코메니우스 …………………………………………………… 4 나. 루소 ……………………………………………………
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  • 발행일 2009.07.27
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교육의 목적과 의미 --------------------------------- 2 Ⅱ. 본론 ------------------------------------------------ 4 1. 교육에서의 철학과 역사 ---------------------------- 4 1) 교육과 철학 -------------------------------------------- 4 2) 교육과 역
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교육은 초·중학교의 음악교과보다 더욱 신경을 써야한다. 아무리 이 전의 음악교육이 잘 학습되었더라도 이 시기의 음악수업을 통하여 성인기에 적용되지 않는다면 그 것은 음악에 대한 반감이 형성되었다 볼 수 있으며 결론적으로 음악학
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  • 발행일 2013.12.19
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취업자료 353건

(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오. 2.자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오. 3.입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로를 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하시오.
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가입하여 다른 철학 전공자들과 교류하고 정보를 공유합니다. 이렇게 저는 철학적 사고를 통해 얻은 능력들을 활용하여 현대 사회의 다양한 문제들을 해결하는 데 기여하고 싶습니다. 1. 지원동기 2. 학업 및 연구계획 3. 졸업 후 희망
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교육학:중,고등학교,교사가 되면 급훈은 무엇으로 정할것인가. 그리고 그이유는? 가정방문 교육의 장단접,교육학을 배운 적이 있는가? - 국어교육: 중,고등학교 교육의 문제점/교사로서 갖추어야 할 자질? 성균관대 법학,유교철학,산업공학,
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교육사상(敎育思想) 및 교육관(敎育觀)에 대해서 살펴보았다. 아직까지 나의 교육관(敎育觀)은 제대로 정립(定立)되었다고 생각하진 않는다. 부족한 점도 많고 잘못 생각한 부분(部分)도 많이 있다. 대학교(大學校)를 졸업(卒業)하기 전까지 열
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교육철학에 기인하여 어학연수를 포함하여 대학시절 처음부터 졸업까지 모든 학비를 제가 직접 충당해야 했기 때문입니다. 현대자동차 합격 자기소개서 Ⅰ. 자기소개(성격, 생활신조, 취미, 특기, 학교생활) - 500 자 이내 10줄 - 작성
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  • 등록일 2012.04.30
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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