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응급실에 와서 투석하는 장면을 처음 보게되어 신기했다.
19 : 24
김O모
M/72
응급실이 갑자기 소란스러워져 가봤는데 방금 응급으로 이송되어 온 환자 분이 소생실에서 CPR(심폐소생술)을 받고계셨다. 작년에 기본간호학 실습 시간에 배운대로
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폐렴구군, 인플루엔자균, 대장균.
2)적응증:편도염,인후두염,폐렴,농흉.
과활동,흥분,불안,불면,착란,경련,행동변화,현기증,오심,구토,설사,빈혈,백혈구감소증
본인또는 부모형제가 기관지천식,발진,두두러기증상있으면신중투여해야함
Mucosten
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Ⅰ서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구대상 및 기간
3. 연구방법
4. 문헌고찰
Ⅱ본 론
1.자료수집
2.간호문제 및 간호진단
3.간호과정 적용
Ⅲ결 론
1.연구결과 정리
2.느낀점
3.참고 문헌
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-빠른 호흡수를 보이심
-숨이 찬 듯한 표정으로 불안해하심
목적
호흡이 원활하지 못한 상태에서 제대로 대처할 수 있는 방법을 알고 실천함으로서 호흡곤란을 완화시킨다.
목표
환자는 스스로 자세와 호흡법을 교정하며 보다 원활하게 호흡
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응급실 들어와서 나갈 때까지 과정
진료신청 (접수창구에 신분증이나 보험카드제시)
↓
접수 (응급실 접수)
↓
진료
↙ ↘
수납 입원수속
↓ ↓
퇴원 입원
접수 : 응급실에 내원하면 응급실 앞 응급접수창구에서 건강보험증이나 신분증을 제
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실습을 다니는 순간부터 힘들게만 느껴지던 실습이 조금은 가벼워진 느낌이었다.
이번에 내가 실습하게 된 곳은 ●●병원 ER이었는데 이전의 성인 1 실습에서 특수파트로 내과 중환자실을 다녀 온 뒤라 응급실에서는 또 어떤 일을 하게 될까
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응급실 사례연구 ------------------------------------------------
1. 내원동기
2. 환자 사정
3. 응급실 진단명
4. 치료 및 처치
5. 환자 경과
6. 증상 및 치료내용 분석
Ⅲ. 간호과정 적용 --------------------------------------------------
Ⅳ. 참고 문헌 --------
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실습후 소감
처음에 응급실을 간다는 생각에 두려움 먼저 앞섰다. 간호 학생들한테는 뭔가 어색한 기류가 흐른다는 이야기를 들었기 때문이다. 그리고 이번이 두학기 째 실습이지만 아직도 학생이기에 어색한 면도 많이 있기 때문에 불안한
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응급실은 정말 놀라웠다. 예전에는 병동에있어서 상처가 치료되는 과정만 접했었지만, 이번 응급실 실습을 통하여 상처가 치료되기 전, 그리고 응급처치를 하는 것들을 많이 볼 수 있어서 정말 신기하고 새로웠던 경험이었던 것 같다. 또한 2
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