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분석
1)플롯의 전개과정
2)소설 전개에 따른 모티프 분석
3)뼈대 모티프와 자유모티프
①뼈대모티프(Bound motif)
②자유모티프(Free motif)
4)동기부여(Motivation)
①사실적 동기부여(Realistic Motivation)
②낯설게하기(Artistic Motivation)
2.
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영웅의 그늘에 묻혀 살지 않기 위해.
■ 참고문헌
<우리들의 일그러진 영웅>, 이문열, 민음사, 2005
<이문열, 실존주의적 휴머니즘의 문학>, 김욱동, 민음사, 1994 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 『우리들의 일그러진 영웅』작품 소개 및 분석
1.
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분석해 보았다. 이를 통해 한 학급의 교육적 상황이 어떠한지에 따라 아동들의 도덕 발달 전개가 달라질 수 있음을 알았다. 주어진 현실에 순응하고 방관자적으로 지켜보기만 했던 담임 체제 하에서와 개혁적 의지를 가지고 아이들에게 새로
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우리들의 일그러진 영웅에 나타난 이중적 목소리, 문창어문학회
권유리야(2007), 이문열 문학 연구 현황에 대한 비판적 점검, 동북아시아문화학회
남운(2000), 이문열의 선택에 나타난 담론 전략과 전술 분석, 한국교원대학교
백승국(2003), 이문
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이문열 문학 연구, 서울시립대학교인문과학연구소
정일(2010), 이문열 사람의 아들의 구조주의적 분석, 충남대학교인문과학연구소 Ⅰ. 이문열의 소설 미로의 날들 작품분석
Ⅱ. 이문열의 소설 우리들의 일그러진 영웅 작품분석
1. 갈래
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