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역사적 연구, 카미아리제의 연구, 시마네반도의 제례 행사 조사 등. 고고학, 고대사, 중세사, 근세후미, 신화학, 민속학, 문화인류학, 종교학, 일본 미술후미등의 스탭으로 구성되고 있다. 시마네의 문화재 데이타베이스(청동기로부터 카미아
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일본의 사례 및 시사점(서울: 입법조사연구, 1997).
공의식, 현대일본의 정치(부산 : 세종, 2002)
박경호, 박중훈, 일본의 행정과 관료제, 『비교행정론』, 1999.
박동석 외, 일본역사와 정치 그리고 문화(서울 : 좋은날, 1999).
박천호 외, 비교행정론(
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일본사』, 일빛, 1998.12
민두기, 『일본의 역사』, 지식사업사 , 1998.08
김희영, 『이야기 일본사 』,청아, 1987.06
이노우에 키요시, 『일본인이 쓴 일본의 역사(상)』
대광서림, 1998.09
구로시마 사토루, 『교양인을 위한 일본사』, 청어람미디
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역사가 재밌고 매력 있게 느껴집니다. 가까운 곳에 위치하고 교류도 잦았는데 '어떻게 이렇게 다를 수가 있을까'하는 생각도 듭니다. 물론 비슷한 점도 있지만요.
이렇게 매력 있는 일본사 중에서도 제가 조사했던 헤이안 시대는 쉽게 잊지 못
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역사적 배경, 향토문화개발협의회, 2002
6. 조재구, 5.18광주민주화운동에 대한 언론의 보도태도에 관한 연구, 중앙대학교, 1993 Ⅰ. 광주지역(광주광역시)의 5 18광주민주화운동(5 18광주민주항쟁, 5 18광주민중항쟁)
Ⅱ. 광주지역(광주광역시)
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일본 우익 기업 제품 사용의 인식 실태
3. 대한민국 청소년으로서 갖춰야 할 일본 우익제품사용에 대한 바람직한 인식
Ⅲ. 결론
IV. <참고문헌>
V. 【붙임】현 학생들의 일본 우익기업 제품사용의 인식실태 분석을 위한 설문조사지
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역사의식을 갖춘 사회인과 공무원을 육성하도록 하여야 한다. 실제로 이 사안에 대해 한국이 발 빠르게 대응하지 못한 이유 중의 하나는 역사의식의 부재 때문이기도 하다. 무역마찰을 우려해 대응하지 못한 외교통상부나 어느 나라의 문화
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조사를 하여 그 학문적 기초를 확립해 경호무도의 발전보급시켜야 할 것이다.
Ⅶ. 결론
경호원의 경호무도는 경호업무수행에서 불가분의 관계에 있다는 것을 알 수 있다. 뿐만 아니라 경호무도는 경호원의 권위와 위용을 상징할 뿐만 아니라
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역사회 연계모델 개발연구』, 2002
선우덕 외, 『노인장기요양보호 욕구 실태조사 및 정책방안, 한국보건사회연구원』, 2001
수업교재, 『일본의 사회보장』, 2007
포털사이트
네이버 (www.naver.com)
보건복지부 (http://www.mohw.go.kr/)
사회복지포탈 ‘
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일본을 건설한 거인들, 게임문화, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 게임의 정의
2. 게임의 역사
3. 게임산업의 특성
Ⅲ. 국내외 게임시장 동향
1. 국내 게임시장 동향
2. 세계 게임시장 동향
Ⅳ. 우리나라 게임산업의 문제점 및 발전
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4. 역사문화학전공
5. 일본학전공
6. 문화관광학부
7. 교육학부
8. 법학부
9. 경영학부
10. 경제학부
11. 정치행정학부
12. 언론정보학부
13. 생활과학부
14. 수학 - 통계학부
15. 체육교육과
16. 자연과학부
17. 생명과학부
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일본어 공부를 하고 있습니다. 그 밖에도 업무에 필요한 체력을 기르기 위해 축구 동아리 모임을 꾸준히 하고 있습니다.
- 질문 21. 취미 특기에 관한 사항
- 질문 22. 조영제에 대해서 아는 대로 말하시오.
질문 23. TACE에 대해 하는 대로 말하시
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통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고등학교 재학기간 중 진로선택을 위해 노력한 과정, 대학입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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것입니다. 2학년 때에는 중국어, 한자 공부와 함께 일본어 공부를 하여 일본의 역사서와 고지도 해석에 도움을 얻을 것입니다. 그리고 ‘동아시아 근현대사’ 과목을 수강하여 중국과 일본의 역사와 문화에 대해 탐구하여 그들이 역사 왜곡을
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역사라 자료가 부족하기 때문이라는 생각을 하게 되었습니다. 고대사에 관심이 많았기 때문에 그 고대사에 대해 좀 더 전문적으로 배우기 위해 역사 관련 학과를 생각하게 되었습니다. 그리고 일본과 중국의 역사왜곡에 대해 올바르게 대응
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