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읽기와 관련된 내용체계 4. 4학년 국어과 읽기 단원별 목표, 문항정리 (교과서분석) 5. 국어과 성취기준과 평가기준 개발 방향 6. 성취기준표 7. 이원목적 분류표 8. 지문의 선정 및 선정이유 9. 문항제작 10. 현장적용 및 결과분석 11. 결과
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  • 등록일 2012.10.09
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평가를 _______이라 한다. (불완전 문장형) ① 진단평가 ② 형성평가 ③ 절대평가 ④ 총괄평가 플랜더즈의 언어상호작용 분석 중 교사의 지식적 발언에 해당하는 것은? (부정형) ① 강의 ② 지시 ③ 비난 ④ 질문 인간의 동기를 성장 동기, 결핍동
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  • 등록일 2004.02.16
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평가영역에서 광범위하게 사용할 수 있음 (2) 단점 진위형이나 연결형 문항에 비해 문항을 제작하기가 어려움 고등사고기능을 제대로 평가하기는 매우 어려움 교수-학습 과정에 대한 정보를 제공하지 않음 ‘결과중심’의 교수-학습활동을
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  • 등록일 2022.05.13
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23  1) 수행평가 성취도 분석표 --------------------------------------- 24  2) 수행평가지에 대한 관심도 ------------------------------------- 25  3) 개인 진단 및 지도방안 ------------------------------------ 29 III. 참고 문헌
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평가의 적용과 송환 ① 평가내용의 계열성 분석 ② 평가목표와 평가내용 선정 ③ 단원간의 연계성을 고려하여 교수/학습 계획 및 평가계획 수립 ④교과서 단원 중심의 활동과 수행평가 활동을 연결 [의문점제시] 교재를 보면 읽기, 쓰기, 문학
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  • 등록일 2008.12.19
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논문 7건

제작된다면, 학생들은 학교의 일정과 행사, 그리고 독서기록장 작성 등으로 인해 엄청난 부담감을 가지게 된다. 그래서 학사일정에 맞춰 매월 독서 테마를 지정한 것은 독서기록장 활용과 학생 부담을 덜어주는 데에 큰 도움이 될 수 있다. 예
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  • 발행일 2009.04.01
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읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집단별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-6> 대상 학생
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  • 발행일 2008.11.11
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평가는 더욱 어렵기 때문이다. 이러한 정의적 영역의 평가가 어려운 점을 교사의 입장에서 보자면 다음과 같다. 지적영역의 평가는 교사가 얼마간의 시간을 활용하여 문항을 제작하고 지필 검사를 실시하면 목표 도달도를 객관적으로 쉽게
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  • 발행일 2008.10.20
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읽기 11. 7세이상의 자녀가 있는 경우 귀하의 자녀는 귀하의 본국 나라말을 어느 정도로 할 수 있습니까? Ⅳ. 다음은 귀하의 일반적인 사항에 관한 질문입니다. 각 문항을 읽고 가장 적절한 답에 V표를 해 주시기 바랍니다. 1. 현재 귀하가 살고
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  • 발행일 2009.11.05
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평가는 인쇄 매체가 아닌, 수업 커뮤니티에 제시한 플래시 프로그램을 활용함.(9문항) 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함) 예시 /매우 잘함/잘함/보통 부족함/ <조건> ‘~점에서 ~하다’라는 형식으로 앞에서 그렇게
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  • 발행일 2010.03.02
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취업자료 18건

평가 - 진단 - 예후 - 중재 다섯 가지 단계를 포함합니다. 1단계 검사는 치료 시작 전에 환자의 정보를 얻는 체계적인 과정을 의미합니다. 검사 내용에는 과거력, 계통검사와 측정이 있습니다. 2단계 평가는 진단, 예후, 치료계획을 세우기 위
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  • 등록일 2021.03.08
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  • 직종구분 의료, 간호직
인재상 ▲면접시험의 평가요소 ▲면접의 유형 ▲고득점을 받는 성공요령 ▲면접방법 및 경향 ▲면접 준비사항 ▲면접질문 대비 예시문항 ▲이력서 작성 요령 ▲이력서 작성의 기본 Point 10 ▲자기소개서 작성법
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  • 등록일 2006.11.14
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  • 직종구분 전문직
진단은 대부분 육안검사로 이루어지고 있는데, 내부균열 여부 확인 및 구조물 안전진단 자체가 육안검사로는 정확한 진단이 불가능하다고 사료된다. 본인은 비파괴 검사, 재료시험 검사, 부재별 상태평가로 건축물 안전관리의 질적 수준을
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  • 직종구분 기타
조직에서 주로 어떤 평가를 받았나요? (의사소통 질문) 56. 협업 시 나의 강점과 약점은? (의사소통 질문) 57. 이상적인 상사는 어떤 유형일까요? (의사소통 질문) 58. 상사와 갈등이 발생한다면? (의사소통 질문) 59. 근무태만인 직원과 일하게
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  • 직종구분 기타
(의사소통 질문) 55. 조직에서 주로 어떤 평가를 받았나요? (의사소통 질문) 56. 협업 시 나의 강점과 약점은? (의사소통 질문) 57. 이상적인 상사는 어떤 유형일까요? (의사소통 질문) 58. 상사와 갈등이 발생한다면? (의사소통 질문) 59. 근무태
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  • 등록일 2023.12.21
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