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생각이나 사고도 어느 정도의 지식을 바탕으로 한다.
참고문헌
▷ 박원(1996), 영어 교육학, 인천 : 인하대 출판부
▷ 이동장(1989), 계산 문제의 문장제화 및 놀이 학습의 연산 능력 신장에 미치는 영향
▷ 정태갑(2001), 재미있는 놀이학습 모델개
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정의
2. 인간관계 연구의 배경
3. 인간관계의 제 이론
4. 학교사회에서 인간관계
Ⅱ. 교원의 정신 위생
1. 정신 위생의 개념
2. 정신건강의 의미
<기타 발표 자료>
1. 교사들의 스트레스에 관한 설문 내용
2. 역할극 대본
III. 토의 주제
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지도자와 추종자가 상호작용을 하면서 이를 구체적으로 실천해 나가는 바람직한 국정(國政) 운용이 이루어지길 바란다.
6. 참고문헌
국사편찬위원회, ‘자료 대한민국사’ vol. 1 ~ 7, 탐구당, 1970
김구 저, ‘대한민국임시정부투쟁사’, 계림사
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역할
라. 학급담임의 직무
마. 학급담임의 역할에 대한 구체적 설명
3. 학급담임교사가 갖추어야 할 자질은?
가. 인간 인격자로서의 교사
나. 뚜렷한 가치 의식과 윤리 의식의 소유자
다. 바람직한 교육관과 교직관의 소유자
라
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역할
라. 학급담임의 직무
마. 학급담임의 역할에 대한 구체적 설명
3. 학급담임교사가 갖추어야 할 자질은?
가. 인간 인격자로서의 교사
나. 뚜렷한 가치 의식과 윤리 의식의 소유자
다. 바람직한 교육관과 교직관의 소유자
라
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기술하되 총체적으로 평가 한다.
(3) 관찰기록, 작품분석, 부모면담 등 다양한 평가 방법을 사용하여 영유아 자신 뿐 아니라 영유아를 둘러싼 총체적 환경을 포함하여 평가한다.
(4) 평가결과는 영유아의 전인적인 성장, 생활기록부 작성, 학부
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역할과 기능
① 가능하다면 집단의 영향을 사정하기 위해 사후 지도집단이나 사후 개별면접을 제공한다.
② 더 많은 자문을 원하거나 자문을 요청하는 성원을 위해 구체적인 의뢰자원을 찾아낸다.
③ 집단의 종결이 자기이해를 위한 탐색의
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역할에 큰 의미를 부여하고 있는 것이다. 이는 끊임없이 새로운 정보가 등장하는 21세기에 살고 있는 교사들에게 변화 없는 지식보다는 항상 역동적으로 꾸준한 훈련을 통하여 지식을 쌓아야 함을 시사한다.
【 참고자료 】
오천석역(1990)「
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기술을 사용하는 놀이를 시작한다.
▷6세에서 12세까지
: 놀이의 종류가 다양해지는 것이 특징이다. 또한 아동들끼리 소집단을 구성하는데, 이 집단은 놀이 속에서 중요한 요소로 작용한다. 그래서 7-9세의 아동들은 자기 집단끼리만의 놀이를
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기술수준이 낮은 공행적 스포츠 선수들이 선호하고 있으며 문화적 배경에 따라서 독재적인 스타일을 선호하는 일본 선수와는 달리 민주적인 스타일은 미국, 영국, 캐나다 선수들이 선호하는 스타일이다.14)
Ⅲ. 결론
지금까지 스포츠 집단과
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