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1959년까지만 기술돼 있다. 이날의 심정은 기록으로 남기지 않았다.(pp517 540 ) 1. 김명호 교수의 진짜 중국인 이야기
2. 서평: 한국에서 중국인을 이해하는 것이 가능한가?
3. [중국인 이야기 1] 내용 발췌 요약
1) 류는 마오의 속마음을 읽지
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1. 현대 중국의 전개 요약(4장 현대 중국의 전개)
1) 국공내전과 중화인민공화국의 수립
2) 타이완의 중화민국
3) 중화인민공화국의 초기 발전
4) 대약진운동과 문화대혁명
5) 개혁개방과 4대 현대화
6) 현대 중국인의 생활 변화
2. 현대 중국
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to Islamic Law, Oxford, 1975.
Lucian Pye, Chiness Commercial Negotiating Style, Qelgeschlarger, Gunn & Hain Publishers, 1982. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국인의 의식구조 및 가치관
Ⅲ. 중국인의 협상관행의 특성
Ⅳ. 중국인과 이문화간 협상 관행 비교
Ⅴ. 요약 및 결론
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중국을 주시해야할 나의 견해였고, 앞으로 보고서가 아니라도 이제는 우리와 역사를 함께한 중국, 앞으로 무한한 발전을 할 중국에 대해 관심을 갖고 더 다양하고 흥미로운 책을 읽을 생각이다. 1 서론
2 목차별 내용요약
3 감상평
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1994.
이나미 리츠코 지음, 신동기 옮김 「(4천년 중국사를 만든)중국인 이야기」 아세아미디어 2002.
김희영 「<개정판> 이야기 중국사1」 청아 출판사 1999.
시바료타로 지음, 양억관 옮김 「항우와 유방」 달궁 2002. Ⅰ머리말
Ⅱ항우
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1. 석도윤,이다현, 2006. 《중국茶문화》하늘북
2. 김운학, 2004.《한국의 차문화》이른아침
3. 김경우, 2005.《중국茶의 이해》다도사
4. 김정연, 2004.《중국차이야기》안그라픽스
5. 왕총런, 2004.《중국의 차문화》에디터
6. 이진수, 2007.《한권으로
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12가지 금기사항이 있다.
6.식사 중 금기
7.선물을 줄때
8.색깔에 대한 금기
9.숫자에 대해 얽힌 이야기와 금기
※1’부터 ‘10’까지 숫자에 대한 중국인들의 관념
10.이름과 관련된 금기.
※ 조부(祖父), 부(父)의 명(名)
※ 황제
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1994.
강경구, 「沈從文의 《邊城》과 이상향」, 대한중국학회, 1995.
공상철, 「沈從文 문학세계 속의 記憶과 敍事」, 중국어문연구회, 1996.
유창진, 「沈從文 文學 속의 都市文化 意識」, 중국인문학회, 1996.
유창진, 「沈從文 抒情小說 試探」,
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중국인들에 의해서 만들어진 영화이기 때문에 오히려 더욱 섬세하고 정확하게 표현할 수 있었다. 즉 상업영화/역사영화, 현실/영화는 다르다는 이원화적인 생각을 갖고 본 논문을 판단하지 말아야 한다는 생각이 전제 되어 있다.
1.2 결론
본
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1. 1인 미디어의 영향력에 대한 설문 조사 실시
2. ○○고등학교 학생들을 위한 1인 미디어 제작
Ⅳ. 연구 결과
1. 1인 미디어의 영향력에 대한 설문 결과 분석
2. ○○고등학교 학생들을 위한 1인 미디어 분석
Ⅴ. 결론
1. 요약 및 종합
2. 1
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<자기소개서 1>
<자기소개서 1>
<자기소개서 2>
<자기소개서 3>
<자기소개서 4>
<자기소개서 5>
<자기소개서 6>
<자기소개서 7>
<자기소개서 8>
<자기소개서 9>
<자기소개서 10>
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중국인들이 좋아할만한 아이템들을 들여놓으면 좋겠다 라는 생각을 했습니다. 또한 중국의 몇몇 제품들은 한국에도 큰 인기를 이끌 수 있다고 생각합니다. CU편의점에 그러한 것들을 수입하고 싶습니다. 1.벽산 자소서
2.파리크라상 자소
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155mm견인포의 포병으로 입대를 하여 2년2개월의 만기 제대를 했습니다. 제대를 한 뒤에는 대한민국 만20세 이상이라면 누구나 같고 있는 운전면허를 취득했습니다.. 또한 복학하기 전까지 조금이나마 사회생활의 경험을 쌓기 위해서 아르바이
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155mm견인포의 포병으로 입대를 하여 2년2개월의 만기 제대를 했습니다. 제대를 한 뒤에는 대한민국 만20세 이상이라면 누구나 같고 있는 운전면허를 취득했습니다.. 또한 복학하기 전까지 조금이나마 사회생활의 경험을 쌓기 위해서 아르바이
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1. 성장과정
“노력하지 않으면 아무것도 얻을 수 없다”항상 부모님께서
2. 성격의 장단점
제 성격은 한마디로 활발명랑입니다. 저는 한마디를 하더라도
3. 사회활동
대학교 ○학년 때 중국에서 어학연수를 하던 당시
4. 업무를 위한
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