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전문지식 970건

수 등을 바꾸어 게임을 제시한다. ▣ 정리하기 T: 공을 세게 차려면 어디로 차야 합니까? T: 공을 정확하게 차려면 어디로 차야 합니까? ▣ 차시예고 T: 다음 시간에는 빈 공간을 이용하는 전략에 대해 배우도록 할게요. S: (짝과 함께 발의 안쪽,
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많은 공을 넣어줄 거예요. 그 때까지 게임을 진행해봅시다. 정리 및 평가 T: 장애물이 있는 경우에 공을 연결할 때는 무엇을 유의해서 연결해야 하나요? T: 다음 시간에는 직접 간이 농구 게임을 해 보도록 하겠어요. S: 빈 곳을 찾아 연결합니
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  • 등록일 2012.12.07
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주고받은 초대장 활동 3 : 초대장은 언제 써요? 4. 마음을 주고받으며 3. 평가 계획 평가 계획 내용 평가 시기 - 활동하기 단계 (순회 점검) - 정리 (스마트 공책) 평가 기준 - 초대하는 글이 필요한 경우를 이야기할 수 있는가? - 초대하는 글이 쓰
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  • 등록일 2012.11.29
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주고받으며 학습주제 초대하는 글 교과서 쪽수 46~47쪽 차시 2/4 차시 학습목표 초대하는 글을 잘 쓰는 방법을 알 수 있다. 교수-학습 모형 문제 해결 학습 모형 교수-학습자료 교사 ‘신데렐라’ 동영상, 파티 초대장, 형진이의 생일 초대장(ppt),
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주고 받으며 학습주제 ‘끝말잇기 놀이’ 하기 ‘끝말잇기’ 기차를 채워 봅시다. 사자 자전거 미용사 거미 과자 사과 기도 도장 장구 구두 두부 부채 오늘 새롭게 알게 된 단어는 무엇인가요? ‘끝말잇기 놀이’ 란 무엇인가요? 그리고 주의
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  • 등록일 2011.02.27
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취업자료 1건

지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면? 21.
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
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