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직업선택 프로그램으로 연구하고 있는 것이 전부이다. 이것은 아직까지 직업체험활동이 진로탐색활동 프로그램으로 정착되지 못하고 있다는 것을 증명하고 있는 것이다. 매우 바람직한 체험활동임에도 활성화되지 못하고 있는 것은 직업체
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진로집단상담 프로그램이 여고생의 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과를 검증하는 데에 있다.
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 독서 매체 선정은 한국도서관협회(1999)의 '국민도서문화진흥을 위한 독서서지정보 시스템
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활동 특성
(1) 교내 자율장학
(2) 지구별 자율장학
(3) 지역교육청 장학
(4) 시 교육청 장학
(5) 요청수업 장학
(6) 사이버 장학
3. 장학활동 내용
(1) 밝고 맑은 품성교육의 충실
(2) 창의적 계발 육성의 강화
(3) 교육의 균형 발전 추구
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직업 교육지원, 전문직업체험 프로그램 지원
청소년 활동
영화관람 및 각종 공연, 전시회 관람, 문화예술 프로그램 참여
참고자료 및 출처
[ 문제의 심각성 ]
☞ 신문기사
- 기사1
http://www.newscj.com/news/articleView.html?idxno=78715
- 기사2(사례)
http://n
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직업흥미, 일 가치관, 진로
성숙 수준, 일 역할 명확성 등에 대한 관심은 그의 전생애 입장에서 공통
되는 법칙적 , 기능중심적 , 변인중심적 접근의 특징을 나타낸다고 할 수 있
다(Vondracek底 Porfeli, 2002). 이러한 관점은 발달에 대한 유기체적
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