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프로그램 참여: 직업 분야의 전문가와 멘토링프로그램에 참여해 진로에 대한 조언과 지도를 받아볼 수 있다.
이러한 방안들을 활용하여 청소년들은 워크넷이나 커리어넷 사이트를 효과적으로 활용하여 진로 선택과 결정을 할 수 있다. 이를
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프로그램 개요
프로그램명 : 『마스터 파티쉐』
기간 : 2015.10.10 ~ 2015.12.26/2,4주 토요일(총8회)
대상 : 중학교20명(1~3학년)
장소 : 해운대청소년수련관 4층 빵꿈터
주요내용 : 제과, 제빵에 관한 진로 체험
단위프로그램 : 제과,제빵
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없음.
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1999년 12월 18일에 개관한 하자센터는
연세대학교가 서울시로부터 수탁 운영하고 있으며
공식 명칭은 “서울시립청소년직업체험센터”입니다. 하자소개
주요사업
신청 및 문의
소감
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청소년 진로지도활동에 대해 조사하여 내용 및 기대효과와 보완점을 찾고 프로그램에 대한 자신의 견해를 작성해 보았다. 교육의 목적이 학생들이 타고난 소질과 적성을 개발하여 자아를 실현함으로써 행복한 삶을 추구하고 사회구성원으로
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프로그램은?
6. 프로그램 진행자의 운영 방식에 대해 어떻게 생각하나요?
7. 프로그램에 대한 의견을 자유롭게 적어주세요.
한국아동·청소년상담학회
http://www.cacra.net
http://plaza.snu.ac.kr/~kayhkim
천리안 ID : cacra 1. 집단의 구성
2. 진로탐색
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프로그램. 학생생활연구, 제24집, 27-79. 이화여 자대학교 학생생활연구소.
김정희, 장현덕(1991). 대학생을 위한 진로탐색 프로그램. 지도상담, 제16집, 54-100. 계명대학교 학생생활연구소.
박경애 외(1993). 진로의사결정훈련 Work Book. 서울: 청소년
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진로문제에 관한 관심이 생겼다.
② 진로 정보의 필요성을 느꼈다.
③ 직업의 중요성을 느꼈다.
④ "할 수 있다"라는 자신감이 생겼다.
⑤ 나의 미래에 대해 생각할 시간을 갖게 되었다.
⑥ 기타 ( )
4. 이번 교육 중에서 어느 프로그램이 가장 많
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청소년 진로정보 제공사업’은 전문교육을 받은 ‘커리어 코치’가 서울시내 초중고교 학생을 직접 찾아가 1대 1상담과 교육을 실시하는 것으로, 개인의 인생 목표와 재능, 성격에 맞는 직업을 찾도록 도와주는 프로그램이다.
1) 직업카드
직
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리적 대처능력을 습득할 수 있었던 것으로 조사되었다.
3. 프로그램의 개선방안
1) 비행 청소년의 진로집단프로그램
앞서 살펴본 최경희의 연구(2012)는 시설에 수용된 비행 청소년을 대상으로 한 프로그램을 바탕으로 한 것이다. 따라서 이것
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