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진로의 대안을 생각할 수 있다.
⑤
④
③
②
①
★ 첨부자료
○ 프로그램 예산
분류
세부항목
산출근거
금액
체험
활동비
한국잡월드 입장료
※단체시 인솔자 무료입장
3,000원*15명(Ct.)
4,000원*5명(자원봉사자)
65,000원
한국잡월드
청소년 체험
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교육청에 이양
· 일정연령 이하 청소년을 홀로 방치하지 않도록 법·제도 마련(예, 미국)
수준별 교육 토론 학습이나 진로교육, 스트레스 매니지먼트 등.
예) 2005년 교육부 전국 48개교 대상 시범학교 운영에서 다양하고 수준높은 프로그 램을
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교육
Ⅲ. 정신지체아동의 교육
Ⅳ. 지체부자유아동의 교육
Ⅴ. 정서장애아동의 교육
Ⅵ. 학습장애아동의 교육
Ⅶ. 의사소통장애아동의 교육
Ⅷ. 중도/중복장애아동의 교육
Ⅸ. 개별화 전환 프로그램(전환교육/진로교육)
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청소년 진로 교육 프로그램 (청소년 진로 교육 프로그램 필요성, 청소년 진로 교육 프로그램 이론적 배경, 청소년 진로 교육 프로그램 대상, 청소년 진로 교육 프로그램 목적, 청소년 진로 교육 프로그램 목표).pptx
1. 사회문제, 욕구 및 프
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마당, 청소년 한강축제 등의 각종 행사 프로그램이 이에 해
당된다.
4) 청소년지도내용에 따른 분류
일반적으로 청소년지도는 청소년들이 실생활에서 자발적으로 참여하여 이루
어지는 모든 체험활동을 의미한다. 청소년지도의 영역은 청소
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교육 프로그램을 학교의 클럽활동의 일부로 수용하기도 하며,
지역사회의 각종 경연대회에 정기적으로 참여하여 클럽활동의 활성화를 도모함
프랑스
· 교육과 청소년활동 지원의 책임을 맡고 있는 모든 국가 공공기관들의 협조체제
· 각
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청소년학개론. 경기: 교육과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육
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프로그램연구개발은 아직도 외국 문헌을 번역하여
소개하는 단계이다 (참고문헌 참조). 청소년들의 문제를 아동기에 예방한다는 차원에서도 아동들
의 생활지도와 인성교육을 위한 집단상담 프로그램들이 많이 연구되고 개발되어야 한다고
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프로그램연구개발은 아직도 외국 문헌을 번역하여
소개하는 단계이다 (참고문헌 참조). 청소년들의 문제를 아동기에 예방한다는 차원에서도 아동들
의 생활지도와 인성교육을 위한 집단상담 프로그램들이 많이 연구되고 개발되어야 한다고
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프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립
사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화 가정 청소년에 대한 교육 지원 프로그램
사회복지프로그램,
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