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집단따돌림은 가정에서, 학교에서 그리고 사회복지센터에서 관심을 기울인다면 충분히 근본적으로 해결할 수 있다고 생각합니다. 지금 피해사례가 속출하고 있을 때 잠깐 관심을 기울이는 것에 그치지 ?
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초등학교 인성교육의 사례
1. 1일 1학급 봉사
2. 짝 섬기기
3. 집단상담프로그램
Ⅸ. 초등학교 인성교육의 방향
1. 지식 중심의 도덕 교육 개선
2. 기본생활습관 기르기
3. 전 교과를 통해 인성교육 시키기
4. 통제위주의 생활지도 방식 개
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프로그램이다. 이제 돈을 잃어버렸다고 슬퍼하던 내 삶이 조금 부끄럽다.
도리어 더 화가 나버린 1명과 태양에 가까이 갔을 때 자신이 타버렸다는 1명을 제외한 30명은 모두 좋은 결과가 있었다. 마지막의 빨간 색으로 쓴 아이 중 하나는 가정
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상담과정
1) 참여단계
2) 과도적 단계
3) 상담 활동단계
4) 종결단계
2. 프로그램의 내용 적용
1) 제 1회 나는 누구인가?(오리엔테이션 및 친밀감 형성하기)
2) 제 2회 부정적인 타인 이해 분위기 형성
Ⅵ. 긍정적 자아개념형성과 집단상담프
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학교에 위클래스가 설치되어 있다. 2012년 자료에 따르면, 초등학교에 4명의 전문상담교사가 배치되어 있고, 대부분은 전문상담사가 계약제로 배치되어 있다. 위클래스는 개인상담, 집단상담 및 체험 프로그램을 운영하여 잠재적인 위기학생
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