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초등학교 제 6 학년 ______ 반 ______ 번 이름 ___________
*다음은 목제품 만들기에 관련된 내용입니다. 잘 읽고 물음에 답하세요.
1. 목제품을 만드는 순서에 맞게 차례대로 번호를 쓰시오.
( → → → → → )
① 칠하기 ② 구상도 그리기 ③ 접착제를
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만들기 실습
9-10 /10
47-53
프렌치 토스트나 식빵피자 또는 샌드위치 만들기
빵을 이용하여 상차림 하기
빵을 재료로 하는 음식을 만들 수 있으며 조리원리와 순서를 익힌다.
총 계
10시간 (본시1/10차시)
본시 수업안
대단원
3. 간단한 음식 만들기
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만들기
3) 재봉틀다루기
4) 목제품만들기
5) 동물기르기
6) 컴퓨터 활용하기
7) 자원 활용하기
8) 집안 환경 가꾸기
Ⅴ. 초등학교 실과교과(실과교육)와 문제해결력
Ⅵ. 초등학교 실과교과(실과교육)와 창의력
1. 창의력의 개념
2. 실과
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만들기
(가) 식품 고르기와 다루기
(나) 밥과 빵을 이용한 음식 만들기
(11)재봉틀 다루기
(가) 기초박기
(나) 간단한 생활 용품 만들기
(12) 목제품만들기
(가) 목공구다루기
(나) 목제 용품 만들기
(13) 동물기르기
(가) 애완 동물, 금붕어
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만들기
5) 꽃과 채소 가꾸기
6) 컴퓨터 다루기
7) 용돈 관리하기
2. 6학년
1) 일과 직업의 세계
2) 간단한 음식 만들기
3) 재봉틀다루기
4) 목제품만들기
5) 동물기르기
6) 컴퓨터 활용하기
7) 자원 활용하기
8) 집안 환경 가꾸기
Ⅵ. 실과교
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