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초등사회과교육 제 17집 제1호, 한국초등사회과교육학회, 2005. David W. Cleaf ; 남경희 외 역, 사회과교수 학습론, 교육과학사, 2001. George W. Maxim, 최용규역, 살아 있는 사회과 교육, 학지사, 2004. 1. 사회과 교육과 정치교육, 법교육 2. 정치교육의
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  • 등록일 2010.05.06
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구성 및 전개 2. 4학년 사회수업에서 강조되어야 할 부분 3. 교사가 지녀야할 사전 지식 Ⅲ. 6학년 (단원- 1. 우리나라의 민주정치) 1. 교과서 구성 및 전개 2. 6학년 사회수업에 있어서 강조되어야 할 부분 3. 교사가 지녀야할 사전 지식
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  • 등록일 2005.11.14
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법을 시도하는 것의 중요성을 깨달았다. < 참고문헌 > 장원순(2007). 초등사회과교육에서 정치적 판단력 증진을 위한 민주시민교육 접근법. 사회과교육.제46권 1호. PP.107-125. 강대현(2007). 사회과교육 목표로서의 ‘시민’개념에 대한 분석.
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  • 등록일 2019.02.02
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초등사회과교육에서 정치적 판단력 증진을 위한 민주시민교육 접근법” 사회과 교육 제46권 예정민(2008) “초등학교 민주시민교육의 현황과 문제” 시민윤리학회 강용진(2008) “숙의민주주의와 한국정치” 대한정치학회보 Ⅰ. 들어가기
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  • 등록일 2019.03.12
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초등사회과교육에서 정치적 판단력 증진을 위한 민주시민교육 접근법, 사회과교육, 46, 1, 107~125 추정훈(2004), 민주시민성 교육과정 속에서의 민주주의 교육, 시민교육연구, 36, 2, 399~421 Ⅰ 서론 Ⅱ. 한국 사회의 민주주의 1. 민주주의의 이
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논문 151건

정치, 공명선거를 기대할 수 없으며, 동시에 민주정치 발전도 기대할 수 없다. 그리고 바람직한 정치자금제도의 정착을 위해서는 정치지도자의 강력한 개혁의지와 정치인의 자각성숙한 시민의식, 관련 법규의 엄격한 적용이 요구된다. 지금
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  • 발행일 2007.08.06
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정치에 깊숙이 관여하도록 하는 계기를 가져다주었다. 촌락 및 카스트 빤짜야뜨의 기능이 약화되고 그 자리를 근대 법체계가 중요하게 차지하면서, 결국 사회의 근대화를 통해 개인의 주체성(loyalty)의 근원과 서열 분류의 기준이 ‘카스트-합
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  • 발행일 2010.01.13
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법정치자금 12.1%, 정치인에 대한 낮은 신뢰 6.6%, 등으로 나타났다. 특히 국제 투명성 기구(TI:Transparency International)21)에서 발표한 ‘2005 부패인식지수(CPI)'에서 한국은 5.0 점(10.0만점)을 기록하여 조사대상국가중 40위, 아시아 국가 중 8위로 나타
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  • 발행일 2012.06.18
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법률적 측면 (법ㆍ행정ㆍ정치ㆍ사회규범) 법률적 개념 3. 부동산의 용어 (1) 부동산 용어의 어원 1) 미국ㆍ영국 ‘부동산’이라는 용어가 미국에서는 Realty(자연물, 즉 물리적 실체로서의 부동산), Real Property(소유권으로부터 연유되는 모든 법적
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  • 발행일 2010.07.31
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법인 횡단면적으로 고찰해 보고 좀 더 의미 있는 연구를 위하여 시대적 사회 변화에 따라 역사적 차원에서 살펴보았다. 그 결과 공통적인 회계환경요인으로서 경제적, 정치·법, 사회·문화적 환경 등을 고려하였으며 그 밖에도 기업소유 형
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  • 발행일 2008.10.10
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취업자료 197건

초등학교 난쟁이가 쏘아 올린 작은 공 나의 산에서 나의 문화유산 답사기 나의 린드그렌 선생님 나쁜 어린이표 나무를 심은 사람 나는 선생님이 좋아요 과학자와 놀자 검은 여우 개를 훔치는 완벽한 방법 세계에서 빈곤을 없애는 30가
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  • 등록일 2022.08.11
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  • 직종구분 기타
정치와 법이 너무나도 맘에 들기 때문입니다. 먼저 산마리노는 부의 축적을 법으로 제한하며, 복지 프로그램이 매우 발달한 나라입니다. 또한 산마리노는 적은 인구의 특성상 국민의 대부분이 대통령이나 의원들과 친구들처럼 친하게 지낼
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  • 등록일 2011.03.04
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  • 직종구분 기타
정치외교학과 5. 신문방송학과 6. 사회학과 7. 법학과 8. 심리학과 9. 사범대 10. 교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리학과 18. 멀티미디어학과 19. 정보통신공학과
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법 Ⅳ. 면접고사의 절차 Ⅴ. 대입면접의 실제 사례(일반 / 전공영역별 질문) 1. 일반영역 - 자아관 - 세계관 - 도덕성 - 사회성 - 사고력 - 의사소통능력 2. 전공영역 - 인문대학 - 상경대학 - 법과대학 - 생
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  • 등록일 2009.05.29
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법 Ⅳ. 채점과 배점체계 Ⅴ. 면접고사의 대책 1. 미래 청사진을 세워보자 2. 뚜렷한 가치관을 제시하라 3. 사회에 관심을 갖자 4. 전공지식도 알아두자 Ⅵ. 면접고사의 절차 1. 대기실 입실 2. 면접장 입실 3. 면접 시작 4.
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  • 등록일 2009.05.29
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