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코로나19 육아분야 대응체계 점검”, 육아정책연구소, 2020
- 임철일외, “포스트 코로나 시대의 스마트 학습 환경 연구”, 한국교육학술정보원, 2021
- 전제상외, “포스트 코로나 시대, 미래교육체제에 대비한 교원 역량 및 연수체계 방향 탐색
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. 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 팬데믹이란?
(2) 팬데믹 시대에서의 취미생활 및 예술
(3) 팬데믹 이전과 이후의 달라진 취미생활 및 예술
(4) 팬데믹 이후 변화된 취미 생활이 사회에 미치는 영향
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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코로나 19 팬데믹 이전의 취미생활로 회귀한 것인지 아니면 코로나 19 팬데믹 시기의 변화된 취미생활의 영향을 여전히 받고 있는지, 영향을 받고 있다면 그 내용은 무엇인지에 대해 초점을 맞춰 보시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나 19(CO
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코로나19로 인한 사회적 위험이 뷰티 소비심리와 구매행태에 미치는 영향 및 대응 방안. 한남대학교 사회문화행정복지대학원 석사학위논문.
박수은(2019). 코로나바이러스감염증-19 의 바이러스 (SARS-CoV-2) 특징, 전파 및 임상 양상. Pediatric Infecti
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코로나19가 가져온 변화 2, 취미, 새벽배송, 집안일.
http://www.todaykorea.co.kr/news/articleView.html?idxno=274445
Featherstone, Mike. 1999(1991). 「포스트모더니즘과 소비문화」(Consumer Culture and Postmodernism). 정숙경 역. sage.
Kelly, j and Freysinger, v. j.(2000). 21st Centurv Le
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