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활동에 대한 소감 쓰기
총정리 하기
시사 토론반
작품 전시회
전시회장 꾸미기
연간 활동을 담은 작품집 전시
- 토론 학습지, 포트폴리오
- 주제 발표 자료
다과회 갖기
Ⅸ. 계발활동(클럽활동, CA)의 시사점
가. 클럽활동을 활성화하여 학생
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시범발표
작은나무쇠, 골목줄
향토 문화행사에 대한 토론
향토교육 자료집
모형 나무쇠 및 골목줄 만들기
나무, 짚, 노끈, 종이
<민속놀이 클럽활동 학습 과정 안(예시)>
주제 : 줄다리기의 풍물가락
목표 : 풍물가락의 변화를 가져오는 연
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활동(클럽활동, CA)의 운영방법
1. 시간 운영
주당 고정 시간을 두는 고정 운영, 격주 또는 월1회 전일제로 운영하는 연속 운영, 쉬는 시간이나 방과 후에 운영하는 분산 운영, 계절이나 연중 일정 시기에 집중 운영 방식 등을 탄력적으로 운영을
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활동(CA, 클럽활동)의 지도방법
1. 지도 원리
계발 활동은 흥미, 취미, 적성이 비슷한 학생들로 구성된 집단에 자발적으로 참여하여 자신의 잠재 능력과 창의성을 계발, 신장시켜 나가는 자율적인 활동이다. 따라서 초등학교에서의 계발 활동은
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활동
-조리체험으로 간단한 요리하기
-조리
-조리 방법 탐색
-라면 끓이기
-계란 삶기
-조리 활동 후 뒷정리
Ⅸ. 계발활동(CA활동, 클럽활동)의 교육적 효과
- 특기·적성 교육은 수요자인 학생, 학부모의 희망과 지도교사의 능력 및 학교시설여
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