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태권도의 경우 개인 운동이면서 단체 경기에서 배울 수 있는 교육적인 기능을 또래집단을 통해 자연스럽게 영향을 받아 아동으로서 건전한 사회성과 인간관계능력을 발달시켜주는 최상의 교육적인 수단이다. 지도자의 역량에 따라 다르게
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실어주어 뼈의 부피를 늘이고 단단하게 해주는 것이다.
즉, 태권도 수련은 인체 제기관의 발달을 돕는 운동으로서 운동 생리학적 가치를 가진다. 1. 태권도의 역사
2. 태권도의 정의
3. 태권도의 교육적가치
4. 태권도의 생리적가치
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싸움에서 이기도록 하는 효과까지 가져온다. 이처럼 태권도의 교육적 가치는 무궁무진 한 것 같다. 한가지 안타까운 현실을 덧붙이자면 지도자의 태권도 교육에 대한 가치관, 윤리의식 등이 확실히 확립되어 있지 않은 지도자들에 의해 태권
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교육적 가치에 대해 재고할 필요가 있다. 태권도는 올바른 마음가짐 즉, 인, 의, 예, 지와 행위적 실천에 따른 규범적 인식의 틀을 형성하는 정신적 가치가 있으며, 우리의 역사 속에서 능동적으로 시대의 흐름에 따라 변화되고 정형화된 역사
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태권도 자체의 수련과정과는 별도로 사범의 의도적인 도덕교육이 필요하다.
(2) 도덕 교육적 책임
사범이 도덕적으로 모범을 보이고, 아이들에게 자신감을 불어넣음으로써 아이들의 도덕성이 발달될 수 있으며, 이를 통해 태권도가 단순한 폭
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태권도 교육의 중용성과 특수성 교육적 효과를 알림으로써 타 무도와 차별화된 우수성을 알리며 도장 홍보에 열의를 보였으면 좋겠다.
제 살 깎기에 열주인 일부 몰지각한 지도자들의 각성을 바라며 제도적 장치가 되지못한다니 아쉬운 마음
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태권도를 배우는 이유는 태권도가 무기를 쓰지 않는 맨손 격투기이면서 그 이면에는 건전한 인 격 형성을 쌓게 하는 교육적 가치를 내포하고 있기 때문이다. 동·서양을 막론하고 교육의 궁극적인 목표는 심신의 조화로운 발달을 통 한 올바
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태권도의 교육적 가치를 효과적으로 홍보하는 일이 중요하기 때문에 현재 어린이 전용 태권도장으로 변해버린 도장을 일반 태권도인의 저변 확대를 꾀할 수 있도록 어린이와 성인이 함께 공유할 수 있는 수련 프로그램 개발을 서둘러야 한다
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교육적 측면 때문이라고 볼 수 있다. 따라서 태권도를 통한 민간 외교적 성과는 첫째, 순수 민간 채널을 통해 한국을 알리는 역할을 했고,
둘째, 태권도의 수련과정을 통해 한국의 역사, 문화 특히 상경하애 정신, 예의범절, 협
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동, 순종 등
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교육적 측면 때문이라고 볼 수 있다. 따라서 태권도를 통한 민간 외교적 성과는 첫째, 순수 민간 채널을 통해 한국을 알리는 역할을 했고,
둘째, 태권도의 수련과정을 통해 한국의 역사, 문화 특히 상경하애 정신, 예의범절, 협 동, 순종 등의
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