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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 태내 발달
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태내발달에 영향을 미칠 수 있다. 일반적으로 모체는 첫째아를 출산한 후에 둘째아 임신과 출산을 위하여 더 좋은 환경을 만들 수 있다. 그리하여 첫째아보다 둘째아의 자궁환경이 더 좋아 출산합병증과 기형아 출산의 빈도가 더 낮다. 그러
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태내발달에 영향을 미치는 요인
대부분의 아기들은 정상아로 태어나지만 출생 시 이미 결함을 갖고 태어나는 아기들도 있다. 오늘날 기형아나 장애아의 출생 빈도는 과거보다 더 높아지고 있다. 이들 중 유전적인 원인에 의한 기형아는 20-25%
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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 태내발달
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림. 태내발달의 결정적인 시기
태아기(fetal stage)는 임신 3개월부터 출생 때까지의 기간으로 이때부터 성장하는 유기체를 태아(fetus)라고 한다. 태아는 외형적으로 완전한 인간의 모습을 갖춰 태아기 동안 각 기관 체계와 사지, 근육들을 움직이
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