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털실에 물감을 묻혀 그림을 그려본다. 물감을 푼 접시에 털실을 담근 채 “어떻게 할 지 모르겠어요＂라며 머뭇거렸으나, 곧 친구들의 모습을 보며 자유롭게 털실그림을 그리곤 “이건 공룡이에요＂라고 설명하기도 한다
놀이활동
수건 돌리
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털실에 물감을 묻혀 그림을 그려본다. 물감을 푼 접시에 털실을 담근 채“어떻게 할 지 모르겠어요＂라며 머뭇거렸으나, 곧 친구들의 모습을 보며 자유롭게 털실그림을 그리곤 “이건 공룡이에요＂라고 설명하기도 한다.
1학기 총평
OO는 스
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털실을 넣었을 때, 털실 색이 어떻게 되었니?
- 식품첨가물이 들어 있는 음식을 많이 먹으면 어떻게 될까?
[활동방법]
준비물: 과자(사탕, 초콜릿, 캐러멜 등), 냄비, 하얀 털실, 버너
1) 물을 끓인다.
2) 끓는 물에 과자(사탕, 초콜릿, 캐러멜 등)
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털실과 낚시 줄의 내구성 차이가 모든 부분에서 10점씩 차이가 나므로 이것의 평균값을 구해서 그래프로 나타내었다. 그래프를 보면 각 공학 인자마다 결과가 다양하게 나옴을 알 수 있다.
3.낙하시간 그래프
<그래프 2>는 풍선의 종류와
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털실이나 천조각 등을 준비해 줄 수 있다.
②가위
-종이나 털실 등의 콜라주 자료를 자르기 위해 가위가 필요하다. 가위는 끝이 날카롭지 않으며 가볍고 안전한 것이 좋다.
③펀치
-종이에 구멍을 뚫을 때 사용하는 도구로, 여러 가지 모양을
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털실공을 이용하여 모둠별로 놀이를 진행한다.
·관계짓기 놀이 결과를 발표 해본다.
-물,먹이(구체적으로 곡식, 물고기, 곤충류등), 공기, 나무, 둥지(새끼를 기르기 위해)등
학습지에 나누어 본다.
학습지에 구분해 본것을 이야기 한다.
- 생물
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털실 말고 또 신체나 사물의 길이를 잴 수 있는 방법이 또 있을까?
C:네. 블록, 벽, 리본 끈 이요.
T:머리카락 길이 말고 친구들의 무엇을 비교해볼 수 있을까?
C:키요.
T:그러면 다음 시간에는 블록을 단위로 우리 반 친구들의 키를 재보도록 하자
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털실뭉치놀이시간에 교사가 털실 뭉치를 바닥에 놓고 굴리며 푸는 모습을 보여주자 영아 대부분이 즐거워하며 관심을 보였다. 또한, 빠르게 움직이는 털실 뭉치를 보며 “선생님, 이거 봐요. 이거 봐요. 엄청 빠르지요.”라고 이야기하며 팔
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털실 등을 주고 공룡의 멸종 원인을 꾸며 보도록 한다.
공룡의 윤곽이 그려진 4절지 크기의 마분지를 받는다.
만들어진 분단의 조원들과 공룡의 멸종 원인에 대해서 이야기를 나눈 뒤, 표현할 멸종 원인 한 가지를 정한다.
잡지책, 신문지,
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털실의
선택
색상
털실의 색상 선택이 잘 되었는가?
상 중 하
재질
털실이 목도리를 뜨기에 적합한가?
상 중 하
뜨개질
상태
코의 수
코가 줄거나 늘지 않고 일정하게 뜨개질 되었는가?
상 중 하
뜨기의
규칙성
안뜨기와 겉뜨기의 혼동 없이 뜨
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