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관리론의 장ㆍ단점
6. 교육행정에의 적용.
1) 컬러한, 스폴딩, 커벌리
2) 보비트(John F.Bobbitt)
3) 엘리어트(Charles W. Eliot)
4) 구른베르(Benjamin C.Gruenberg)
2.교육행정과 인간관계론
1. 인간관계론
2. 폴렛(Mary P. Follett)의 조직 심리연구
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관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사
- 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 * 교육행정이론의 고전이론
Ⅰ. 과학적 관리론
1. 테일러의 과학적 관리원리
2. 과학적 관리론에 대한 비판
3. 과학
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접근방법
7. 관리기능적 접근방법
8. 構造的 접근방법
9. 사회심리학적 접근방법
Ⅲ. 政治行政的 接近方法
1. 권력구조적 접근방법
2. 정책결정 접근방법
3. 정책과정적 접근방법
4. 체제분석적 접근방법
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관리하고 활용하는데 초점을 두는 자원 중심적 경영학
고전적 경영학 : 1890년대 이후 작업과 조직을 더욱 효율적으로 관리하는 방법에 대한 연구를 강조 하면서 발전한 경영이론
과학적관리와 조직관리로 구분
행동론적 경영학 : 과학적 관
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조직행동연구, 창민사
임창희(2003) 조직행동, 학현사
조석준 외(1995) 행정조직론, 한국방송대학교 출판부
전략기업컨설팅, 조직과 인간행동의 이해, 2004 [방통대 가정학과 1학년 경영학개론 공통] 테일러의 과학적 관리법, 페이욜의 일반관
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