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해야 함.
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심
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미
수
원
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34. ①14~15세의 고아(孤兒) ②나이가 젊은 후계자(後繼者)
1.布
衣
之
2.交/巧
4.溫
厚
5.篤/讀
實
15.轉
言
書
14.附/不
正
腐
敗
3.日
月
令/盈
三
和
爲
色
6.乘
夜
到/逃
12.走
雷
功
勝
13.馬
耳
東/同
16.風
19.命
10.內
8.淸
長
看
18.飛/非
一
非
再/在
柔
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경솔하고 망녕된 행동
40.절친한 친구사이
1.음
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2.양
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3.불
4.문
곡
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6.조
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8.멸
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16기
17화
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20자
가
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착
25주
2
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공부퍼즐 (16,000원)
[우토] 공구놀이 (55,000원)
[WINFUN] 반짝 반짝 케이크 링쌓기 (28,000원)
[WINFUN] 아가 꼬꼬댁 놀이동산 (30,000원)
[step2][주방놀이]클래식주방놀이 (320,000원)
[EDU 9053] 학교 놀이 (83,000원)
[EDU 7287] 역할놀이 - 야채, 과일 썰기 (36,000원)
[
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공부방에 대한 많은 관심을 갖게 되었고, 이로 인하여 ICT Web-공부방을 스스로 찾아가게 하는 중간 다리 역할을 하게 되어 다소나마 사교육비의 절감 효과를 거두었다.
(5) ICT Web-공부방 활용을 위한 ICT 활용 탐구학습지, 게임학습지, 퍼즐학습
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퍼즐 조합은 범접할 수 없는 늪과 같다. 만일 성장과 사랑의 관계에 대한 호기심이 없었더라면 글을 쓰는 과정은 더더욱 힘겨웠을 것이다. 하나의 ‘통과제의’를 끝내며 나는 다시금 나에게 물어본다. ‘나는 사랑을 할 수 있는가?’ ‘나는
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공부가 되는 것 같았기 때문입니다. 확실히 서로 다른 교육을 들은 사람들이 모여서 토론식의 공부를 하니 전공 지식이 퍼즐 맞춰지듯이 축적될 수 있었습니다. 이런 토론식 공부는 어떤 부분을 모르는지 명확히 알 수 있었고 그 부분을 집중
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공부하면서 제 자신의 역량을 업그레이드하였으며, 경영학 전반에 대한 내용과 시사상식에 대해서도 공부하면서 보다 빠른 사회 적응력을 배양할 수 있었습니다. 그리고 전공 공부 이외에 OO 동아리, OO 동아리, 전공 토론 모임 등을 통하여 다
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퍼즐을 완성하기 위해 버릴 수 없는 한조각의 경험들이라고 생각합니다. 그리고 이러한 경험들은 그 무엇과도 바꿀 수 없는 개인의 자산이라고 생각합니다. 때문에 저는 인생의 단 하루, 1분, 1초도 허투루 보내지 않기 위해 노력합니다. 그래
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퍼즐을 완성하기 위해 버릴 수 없는 한조각의 경험들이라고 생각합니다. 그리고 이러한 경험들은 그 무엇과도 바꿀 수 없는 개인의 자산이라고 생각합니다. 때문에 저는 인생의 단 하루, 1분, 1초도 허투루 보내지 않기 위해 노력합니다. 그래
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공부가 필요하다.
말하는 법을 학원에서 배우는 사람이 거의 없듯이 글쓰는 법을 배우는 사람은 많지 않다. 하지만 글을 쓰는 체계와 방법은 분명히 있으며 이것을 아는 사람과 그것을 모르는 사람의 글은 천양지차다. 그러나 그렇다고, 안
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