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정적으로 반응한다.
표준보육과정
기본생활>건강하게 생활하기>건강한 일상생활하기>하루 일과에 편안하게 참여한다.
활동자료
기저귀갈이 영역
활동과정
절차
활동방법
필요한
준비물 및 유의사항
도입
1.영아가 배변을 했을 때 즉
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저, 영유아 발달과 교육, 정민사.
여성가족정책 정책보고서 표준보육과정 연구 최종보고서.
이순형 외 공저, 보육과정 (2판), 학지사
여성부 http://www.mogef.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체 발달의 영향 요인
결론 - 교육에 적용하기
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과정의 성격, 추구하는 인간상, 구성방침 ,
교육목표 , 영역과 운영시간)
ⅳ) 유치원 교육과정의 영역과 내용체계
ⅴ) 첨부자료 ; 교육과정 변천 비교
Ⅲ. 표준보육과정과 유
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내용
1) 안전교육 내용
2) 안전교육 목표
2. 누리과정 내용
1) 수준별 내용
2) 누리과정과 안전교육
3. 환경구성
1) 안전한 실내 환경 구성
2) 안전한 실외 환경 구성
4. 안전교육 활동 계획안(만3세 안전교육 계획안)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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활동은 가능한 통합적으로 이루어지도록 함(예: 세찬 바람소리를 듣고 그림으로 표현한 후, 움직임이나 춤으로 표현)
④ 언어생활(표준보육과정의 의사소통)
유아에게 익숙한 음성 언어를 통해 언어의 다양한 기능을 익히고, 호기심과 흥미를
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