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문제해결 과정 자료를 저장하고 보관한 것을 기반으로 학습 과정에 대한 평가와, 학습자가 웹에 제시한 문제해결 과정 및 해결책을 바탕으로 하는 학습 결과에 대한 평가를 실시할 수 있다. Ⅶ. 문제해결을 위한 태도 적극적인 태도는 문제를
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  • 등록일 2010.04.15
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활용할 경우 이를 교실에서 적용하기 위한 교수-학습 방법에 대한 연구가 지속적으로 요구될 것이다. 멀티미디어 활용 교수-학습의 모형에 따른 다채로운 교수-학습 지도 방법들이 구안되어 교사와 학생들의 현장에서의 시험 적용을 거치면
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  • 등록일 2010.10.30
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위 청구논문 양은실(2002). 「초등학교 4학년 음악수업의 PBL(Problem-Based Learning) 적용」. 인천교육대 교육대학원 석사학위청구논문 이은주(2002). 「문제중심학습에서 성찰저널의 활용이 문제해결력과 태도에 미치는 영향」. 한양대학교 교육대
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  • 등록일 2004.02.07
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웹기반 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 개발 사례, 교육공학연구 대천중학교(2002), 중학교 2학년 과학과 ICT 교수-학습 과정안 제작 활용, 충남교육청 연구시범학교보고서 대구화원초등학교(2001), 음악교과 ICT활용 교수학습 모형 개발 및 교
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  • 등록일 2010.04.02
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학습 모형 4. 분류 학습 모형 5. 가설 검증 학습 모형 Ⅳ. 가상실험의 특성과 유형 1. 물리적 가상실험 2. 절차적 가상실험 3. 상황적 가상실험 4. 과정적 가상실험 Ⅴ. 가상실험의 소프트웨어 1. 목표 2. 활용 환경 3. 설치 및 사용 방법
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  • 등록일 2013.07.15
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논문 1,740건

학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교
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  • 발행일 2008.11.11
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위논문. 최시한(1995), 「고등학교의 문학교육」, 『현대 비평과 이론 9호, 한신문화사. 최영희(1999), 『고등학교 시 교육방법에 관한 연구』, 청주대 교육대학원 석사학 위논문. 한귀운(1996), 「상상력 신장을 위한 시 교육 연구」, 부산대 교육
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학습 12 2. UCC활용 교육 콘텐츠 13 IV. 결 론 15 ※참고문헌 16
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2010.01.18
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  • 저자
태도에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문. 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교체육시설의 개념 및 기능 1) 체육시설의 개념 2) 학교체육시설의 기능 2. 청소년기 체육활동의 중요성 3. 학교 체육교육의 문제
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  • 발행일 2016.02.24
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  • 저자
지도방법에 참고하여야 한다. 참 고 문 헌 김낙구(1998). 인성교육을 위한 기본생활예절 습관화 접근, 학생생활연구 제 24집, 25~39. 김윤환(1997). 인성교육의 이해, 아이들이 달라졌어요, 인성교육 자료집, 새교실 1월호 꼬망세. (1997년 2월 ~ 2000
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 11,348건

학습태도가 불성실·태만하여 교사의 반복적인 지도에도 변화가 없 을 경우 3. 남의 권리를 침해하거나 신체·정신·인격 또는 물품 등에 손상· 손해를 끼치는 사례가 반복될 경우 4. 타인을 협박·공갈·위협하는 언행으로 남에게 정신적 피
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  • 등록일 2007.02.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
문제들에 대한 연구기법들을 공부해 보면서 실질적인 연구 솔루션을 제시해 볼 수 있도록 하겠습니다. 더불어 법학전문대학원에서 제시하는 실무실습 기회를 활용해 미래 법조실무에 필요한 능력을 성장시켜 나갈 것입니다. 이러한 과정들
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  • 등록일 2015.06.26
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  • 직종구분 기타
지원동기 *가천대학교 교육대학원의 교육성숙도 높은 교육과정의 주인이 되고 싶습니다. 2. 교육대학원 학업계획 *정보화시대에 걸맞는 교육학습자 중심의 음악교육 교수법을 연구할 것입니다. 3. 연구실적(수상경력 등을 기재)
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  • 등록일 2014.11.07
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  • 직종구분 기타
위한 노력과 개발 6.2 최근 3년 이내의 능력 개발 사례 7.창의적인 문제 해결 경험 7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직
해결을 위하여 어떻게 노력할 것인지 작성하여 주시기 바랍니다. 3.[업무이해도 및 직무적합성] 응시 직종 업무에 대하여 기술하고 본인이 응시 직종에 적합하다고 판단하는 이유 등을 자유롭게 작성하여 주시기 바랍니다. 4.[직무수행능
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  • 등록일 2024.03.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

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