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공교육과 사교육의 비교 및 공교육의 나아갈 길 제시. 한남대 교육대학원.
유상덕(2001). 공교육의 위기와 극복방안. 한국교육연구소식1. 한국교육연구소.
이두휴(1999). 공교육의 위기와 희망. 한국공교육체제의 평가와 전망. 한국교육연구소.
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한국적 ‘차터학교’(Charter School) 모형을 만들어보는 것도 시도해볼 만하다.
Ⅸ. 공교육(학교교육)의 제고 과제
사교육으로 인해 무너지는 공교육을 다시 세우려면 하루아침에 이루어질 수는 없고 점차 점진적으로 올바른 방향으로 개선되어
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공교육을 믿고 효율적으로 이용한다면, 사교육을 통한 빈부의 대물림 현상도 어느정도 줄어들 수 있을 것이라고 생각한다.
> 출처
네이버 백과사전>공교육비,사교육비, 네이버 블로그>대한민국은 학원공화국, 한국교육대학협의회>공
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한국에서 사교육의 성장과 공교육의 위기, 한국공교육체제의 평가와 전망, 서울 한국교육연구소
◇ 오세영, 공교육과 사교육의 비교 및 공교육의 나아갈 길 제시, 한남대 교육대학원
◇ 최상근, 사교육 실태 및 사교육비 규모 분석 연구, 한국
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공교육을 강화시켜 나가는 방법에 있어서 기본적인 배경이 틀리다는 것을 알 수 있습니다. '한국공교육의 새로운 구상과 전략(권대봉, 신현석 저 집문당)'에 의거하면 목적과 수단에 따라 공교육에 대한 이념적 정향이 달라진다고 합니다. 목
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공교육의 관계모형
1. 공립학교 교육에 대한 사립학교 교육의 역할모형
2. 제도권 교육에 대한 사교육의 역할 모형
Ⅵ. 한국에서의 사교육과 공교육의 관계
1. 한국에서의 사립학교 교육과 공립학교 교육의 관계
2. 한국에서의 과외교육
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공교육 경쟁력 강화 모형
Ⅲ. 결론
오늘날 한국의 중등교육을 향한 비판과 우려의 목소리는 `교육 붕괴`, `학교붕괴`, `교실붕괴`, `공교육의 위기`라는 말로 함축되고 있다. 시간이 지남에 따라 사회는 급속도로 발전해 가며 변화하고 있다. 교
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공교육의 위기와 기독교교육학의 역할 재정립”, (서울: 한국기독교교육 정보학회, 기독교교육정보, 제12집, 2006.12, )
Rable, Albert, 「서양교육사」, 정영근 역, (서울 : 문음사, 2002)
(소년폭력예방재단(http://www.jkkim.net/의 조사결과, 2002)
(통계청,
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한국교육개발원(2002).
교육인적자원부 인적자원정책국, “사교육비(과외비)실태조사 보고서. 2000” 교육인적자원부 인적자원정책국, 2001
도미향, 남연희, 이무영, 변미희 공저 “아동복지론” 공동체.(2006)
문선화, 구차순, 박미정, 김현옥 공
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공교육체제 확립 방안 연구. 한국교육개발원.
11. 법령 자료
교육기본법(1997. 12. 13 법률 제 5437호)
유아교육법(법률 제7120호)
유아교육법시행령(대통령령 제18690호) Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유
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(주)한국공교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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