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중현 외, 생태관광의 새로운 해석과 비전, International Journal of Tourism and Hospitality Research Volume 28, Number 1, pp. 131-144, 2014 Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 지리여행지 선정 이유(방문했던 이유나 방문하고자 하는 이유)
1) 순천만 소개
2) 순천만의 특징
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한국지리여행, 박종관 저, 한국방송통신대학교, 2014.01.22. 한국지리여행 - 풍화 또는 화산 지리여행지
※ 교재나 강의에서 소개하고 있는 풍화 또는 화산 지리여행지 중 방문한 경험이 있거나 향후 꼭 방문하고 싶은 곳을 한군데 선택
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지리여행지로 선정한 이유(방문했던 이유나 방문하고자 하는 이유)
3. 남해안 부산 해운대의 자연지리자원에 대해 기술
1) 남해안의 특징
2) 자연자원
3) 인문자원
4) 산업관광자원
5. 남해안 부산 해운대의 관광적 과제
1) 자연조건 및
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지리자원이 그 자체의 역사와 멋스러움을 간직할 수 있도록 이에 대한 철저한 관리감독이 이루어지길 희망한다.
참고자료
한국지리여행, 박종관 저, 한국방송통신대학교, 2014.01.22.
[네이버 지식백과] 포트홀 [pothole] (자연지리학사전, 2006. 5.
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중략 - 교재나 강의에서 소개하고 있는 풍화 또는 화산 지리여행지 중 방문한 경험이 있거나 향후 꼭 방문하고 싶은 곳을 한군데 선택하여 자연지리여행적 관점에서 소개하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론(선정이유)
Ⅱ. 자연지리여행적 관점
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한국에 슬로우 시티 콘셉 도입을 위한 탐색", 제주학술 심포지엄,
‘느림’의 문화, ‘느림’의 여행 -슬로우푸드와 슬로우 시티, 독서평설, (2009) , 허남혁, 정은정
걷기여행코스 40, 황금시간, (2008)
지리산둘레길&언저리길 걷기여행, 황금시간
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방문 후 행동 의도에 관한 문항입니다. 해당번호에 (V)를 해주시기 바랍니다.
항목
전혀
그렇지
않다
그렇지
않다
중간
그렇다
매우
그렇다
42. 수원화성을 다시 방문하고 싶다.
①
②
③
④
⑤
43. 수원화성을 다른 사람에게 적극 추천 할 것이
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한국도서관 협회, 1999.
양재한 외 등저, 「어린이 돗거지도의 이론과 실제」. 서울 : 태일사, 2001.
양태진, “어린이圖書館 小考”「도서관」. 제34권 제 6호(1979).
한윤옥, “아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심
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중, 「크루즈 사업론」(서울 ; 학문사, 1999)
· 이경모, 「크루즈산업의 이해」(서울 ; 대왕사, 2004)
· 윤대순, 「여행사 실무론」(서울 ; 대왕사, 2003)
· 하인수, 「크루즈 산업의 이해」(서울 ; 현학사, 2004)
2. 보고서
· 한국관광공사.「크루즈사
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중, 「크루즈 사업론」(서울 ; 학문사, 1999)
· 이경모, 「크루즈산업의 이해」(서울 ; 대왕사, 2004)
· 하인수, 「크루즈 산업의 이해」(서울 ; 현학사, 2004)
· 윤대순, 「여행사 실무론」(서울 ; 대왕사, 2003)
2. 보고서
· 한국관광공사.「크루즈사
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경험
5) 단체 속의 일원으로 거둔 성과(동아리, 공모전 등)
2. 본인 거주지 인근 신한은행 영업점을 방문하고, 본인이 생각하는 영업점의 영업환경과 인근 타 은행 영업점 대비 경쟁력을 확보할 수 있는 전략을 기술해 주세요. (3000 Bytes 이
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경험, 단체 속의 일원으로 거둔 성과(동아리, 공모전 등)에 대하여 주제별로 구분하여 자유롭게 기술해 주세요 7000 Bytes 이내
2. 본인 거주지 인근 신한은행 영업점을 방문하고, 본인이 생각하는 영업점의 영업환경과 인근 타 은행 영업점 대
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(500자)
3) 이유(500자)
4. 입사를 위해 본인이 한 노력 [채용공고부터 지원서제출까지 한 활동 작성]
1) 입사를 위한 활동 또는 노력(500자)
2) 활동 또는 노력을 통해 알게 된 정보(500자)
5. 자신이 꼭 채용되어야만 하는 이유는?(500자)
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중요하게 생각하는 가치관은 무엇이며, 성장과정(가족, 학창시절 등)중 가치관 형성에 가장 큰 영향을 끼친 요인은 무엇인지 구체적 사례를 들어 설명해 주십시오. (800자 이내)
3. 귀하의 인생에서 ‘가장 열정을 갖고 몰입하여 성공했던 경험
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또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학 재학 중 학업계획과 대학 졸업 후 희망 진로
<대학 학업계획서 예문15>
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학 재학 중 학업계획과 대학 졸업 후 희망 진로
<대학 학업계획
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