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하였으나 스스로 자국어에 맞는 차자표기 방법을 발전시켰으며 앞의 두 나라에 비하여 상대적으로 한문의 보급이 늦었던 신라에서는 자국어의 표기에서 일찍부터 차자의 방법에 많이 의존하게 되었다. 그러나 삼국시대에는 한자음이 통일되
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한글학회, 1957.) Ⅰ.한자 차용 표기법
1. 한자의 정착과 차자표기법의 배경
2. 고유명사의 표기
3. 誓記式 표기와 語順에 대한 인식
4. 吏讀
5. 口訣
6. 鄕札
Ⅱ. 훈민정음
1. 훈민정음 창제 동기와 배경
2. 「훈민정음」의 이
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문자론은 문어(문자언어)에 대해 다루는 분야.
문자의 발생과 발전: 문자의 개념 확립.
훈민정음을 중심으로 한글의 특징에 대한 이해.
동시에 한자의 특성에 대한 비교 이해.
문자를 어떻게 표기하는가?
:차자표기법, 한글표기법, 외
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한자음 (2) 신라의 한자음 4. 차용한자의 표기법 (1) 고유 명사 표기 (홀로 이름씨의 표기) (2) 서기체 Ⅲ. 이두, 구결, 향찰 1. 이두 2. 구결 3. 향찰 4. 이두, 구결, 향찰의 차이점 Ⅳ. 나오며 1. 구결과 향찰 2. 서기식 표기와 어순에 대한 인식 3. 차자
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 차자표기법의 원리
2. 차자표기의 체계
2-1. 음독자
2-2. 훈독자
2-3.음가자, 훈가자
3. 차자표기의 발달과정
3-1.한자의 정착
3-2. 고유명사 표기와 음절에 대한 인식
3-3. 서기식 표기=서기체
3-4. 이두
3-5. 구
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제２절 한자어........................................40
제３절 방언...........................................42
제４절 단수 표준어...................................42
제５절 복수 표준어.....................................45
제２부 표준 발음법...............
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표기해야 한다. 수상내역은 지원업무와 연관 정도가 큰 것부터 순서대로 기입한다. 연관된 수상내역이 많은 경우(통상적으로 7개) 연관성이 적은 수상내역의 기록은 삼간다. 그러나 수상내역이 별로 없는 경우(통상적으로 7개) 연관성이 떨어
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한자 3급, 컴활 2급, 인터넷 정보2급, 워드 1급) 학점은 4.1 (요즘은 학점은 거의 안 보는 듯 하네요.) 학교는 지방 국립대학교 나왔습니다.
현재는 공기업에서 근무하고 있습니다.
- 위의 글을 참고하는 것은 괜찮으나, 무단 도용으로 인한 불이익
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