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및 방 배정, 짐정리를 한다.
12:00 ~ 13:00
점 심 식 사 및 자 유 시 간
13:00 ~ 14:00
아동 2명, 아동의 학부모와 자원봉사자 1명이 한조를 이루어 각 조를 잘 나타낼 수 있는 조가, 조 구호, 조 깃발을 그린다. 강당에 모여 조원이 다함께 참여하여 조
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간식
* 영아는 자리에 앉아서 간식을 기다려 본다.
* 스스로 먹을 수 있도록 지도한다.
* 포크 사용법과 주의사항을 이야기 한다.
간식그릇
포크
바른 자세로 앉아 맛있게 간식을 먹을 수 있도록 도와 주었다.
15:10
~15:30
화장실 다녀오기 및
손
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및 건강관찰
조용한 놀이
(교실 환기)
09:30~10:00
정리 정돈 및 손씻기
오전간식
10:00~11:00
오전 실내・자유놀이
11:00~11:10
정리정돈
11:10~11:40
실외자유놀이
11:40~12:30
점심식사및 이닦기
12:30~15:30
낮잠시간 및 잠자리 정리
(
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08:00~09:30
등원 및 건강관찰
조용한 놀이
(교실 환기)
09:30~10:00
정리 정돈 및 손씻기
오전간식
10:00~11:00
오전 실내・ 자유놀이
11:00~11:10
정리정돈
11:10~11:40
실외자유놀이
11:40~12:30
점심식사및 이닦기
12:30~15:30
낮잠시
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08:00~09:30
등원 및 건강관찰
조용한 놀이
(교실 환기)
09:30~10:00
정리 정돈 및 손씻기
오전간식
10:00~11:00
오전 실내・자유놀이
11:00~11:10
정리정돈
11:10~11:40
실외자유놀이
11:40~12:30
점심식사및 이닦기
12:30~15:30
낮잠시
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간식으로 즐겨먹는 식품은 ?
① 빵 케이크류 ( ) ② 분식류 ( ) ③ 우유 및 유제품 ( ) ④ 튀김류 ( )
⑤ 과일류 ( ) ⑥ 페스트푸드나 인스턴트식품 ( ) ⑦ 과일류 ( )
15. 간식을 하는 주 시간은?
① 아침식사 전 ( ) ② 아침과 점심 사이 ( ) ③ 점심과
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소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
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및 교육기회를 제공하기 위하여 다양한 형태의 대안교육 시설 및 프로그램 운영이 활성화되도록 할 필요가 있다. 이를 위하여 대안교육을 수행하는 기관과 프로그램을 확대하고 동시에 학교에서는 현행 상담, 치료위주 단기과정에 대한 위탁
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소독
유
리
창
교구
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열탕소독
분무
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·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
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금
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월 수 금
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매일
매일
매일
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유
리
창
교구
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침구
열탕소독
분무
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·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
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4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
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및 안전분야의 경험을 통해 시설물관리의 지침에 의거하는 안전성과 실무에 적합한 안전관리 지식을 숙지하게 되었습니다.
감사합니다. 최근 좋은 사례가 되는 (주)현대제철 시설 및 안전관리부 지원 자기소개서
1) 지망회사 선택 동
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점심 메뉴에 토마토가 함께 나왔다. ‘토마토 싫어’라고 이야기 한다. 선생님이 오늘 하루만 먹어 보자고 이야기 하니 고개를 끄덕인다.
의사소통
(6/19) 다른 친구와 다툼이 있어서 이유를 물어보자 ‘○○이가 제 꺼 종이를 뺏어갔어요.’라
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결과로 진 팀이 점심 값을 지불했고 오후활동 대결로 간식비를 냈습니다. 이처럼 가벼운 경쟁을 통해 효율이 크게 늘게 되었습니다. 하지만 국적과 생김새가 다르다는 이유로 같이 일하려고 하지 않는 부류 때문에 차질이 있었습니다.
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및 계단, 화장실에서 지켜야 할 안전 지도와 더불어 운동장이나 체험 활동 시 아동들이 지켜야 할 규칙을 사전 지도하여 안전 사고를 미연에 방지합니다.
둘째, 급식 및 간식에 관한 안전교육입니다. 급·간식 시 개인위생 철저히 하기, 뜨거운
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() Ⅰ. 序 論
1. 서구화 되어 가는 식생활과 미래 방안
Ⅱ. 本 論
1. 파리크라상 기업 소개 및 분석
2. 파리바게뜨 장/단점 분석
3. 고객들의 소비 성향
4. 앞으로 나아가야 할 방향
Ⅲ. 結 論
Ⅳ. 附 錄
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