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교육사회학연구, 10(2), 79-102.
황규호(1997). 자유교육 이념의 교육적 인간상에 대한 비판적 검토. 도덕교육연구, 9.
황정규(1995). 21세기에 대비한 교육적 인간상. 광복50주년 기념논문집 6권 교육.(pp. 161-186). 서울: 한국학술진흥재단.
Bell, D. (1980).
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21세기의 한국 사회학』-한국사회학회 엮음-
『사회학 강의』-한국 산업 사회 연구회- 1. 서론
1).연구의 목표
2. 본론
1). 사회학의 상대적 위상 격하: 지난 10년간의 추세
2). 사회학 위상 격하의 원인
3). 사회학 교육의 개혁을 위
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한국사회학 제36(1), 2002
2. 한준 한신갑, 대졸자의 사회경제적 성과를 통해 본 대학간 불평등, 한국 노동패널 학술대회 발표문, 2006 1.
서론
2.
본론
사교육으로 인한 청소년들의 문제
교육이 사회이동에 미치는 영향
21세기 한국교
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교육받은 사람II(성기산 역). 서울: 집문당. (원제목: The educated man : Studies in the history of educational thought; 원본출판: 1965).
Plato (1987). 플라톤『메논ㆍ파이돈ㆍ국가』(박종현 편역). 서울: 서울대학교출판부.
Prigogine, L & Stengers, I. (1993). 혼돈으로부
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교육개혁위원회. 한국교육백서. 교육개혁위원회, 1994-98.
교육행정문제토론회. 한국교육행정문제탐구. 교육행정문제토론회, 2000.
김경동. 한국교육의 사회학적 진단과 처방. 집문당, 1998.
김기태. 21세기를 대비한 한국교육의 과제. 보경문화사,
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