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고장에 있는 역과 터미널에 대해서 알아볼 거예요. 이것으로 수업을 마칩니다.
(게임 설명을 듣는다.)
S:선생님, 쓰나미가 뭐예요?
S:아, 그렇구나.
(문제를 고르고 게임을 진행한다.)
S : 네!!
10'
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-가장 많이 맞춘 조에게 상품으로 초콜릿
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고장의 생활과 변화
◎학습 주제 : 옛날과 오늘날의 생활도구 적용
◎학습 목표 : 다양한 활동을 통해 옛날과 오늘날의 생활도구를 적용할 수 있다.
활동 1. 토끼에게 자명종이 있었더라면?
활동 2. 3학년3반, 무인도에서 살아남아라!
※ 본 차시
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고장의 자랑스러운 인물과 일
초등학교 3학년
모둠별 발표계획 세우기
모둠원 :
* 인천의 자랑스러운 일에 대해 어떻게 발표할지 모둠원들과 토의하여 발표계획서를 작성해봅시다.
발표주제 (○표시)
2014인천아시안게임 인천국제공항 인천
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제시- 적용 및 정리
3학년 ( ) 조
1. 우리 조가 조사할 내용은 무엇인가요?
2. ( )을 조사하기 위한 방법은 어떤 것이 있을까요?
*
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*
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※ 될 수 있으면 다양한 방법을 생각해 보면 좋겠지요?
3. 우리 조는 왜 이런 방법을 선택하였나요? 없음
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고장의 자랑스러운 인물과 사건에 대해 감사하는 마음을 표현 할 수 있다.
하
우리고장의 자랑스러운 인물과 사건에 대해 감사하는 마음을 표현하지 않는다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
초등학교
2. 고장의 자랑
3학년
번호_
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