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부르기
-무릎장단 치며 노래 부른다.
◎ 차시예고
-재미있는 창작 국악동요 감상하기
○ 악곡의 특징 살려 부르기
-무릎장단 치며 노래 부른다.
5′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 13. 잠자리 따라서
◎ 학습주제 : 장단에 맞추어 노래 부르기
◎ 학습
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잠자리 따라서요.
S: 세마치 장단이요.
S: 제가 한번 해보겠습니다.
3′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 13. 잠자리 따라서
◎ 학습주제 : 장단에 맞추어 노래 부르기
◎ 학습목표 : 자연스러운 발성으로 장단에 맞추어 노래 부를 수 있다.
활동1. 잠자리
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노래를 부른다.
S. 감사합니다.
3‘
3‘
2‘
3‘
1‘
※ 모둠별로 번갈아 가며 활동한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 13. 잠자리 따라서
◎ 학습주제 : 1. 자연스러운 발성으로 노래 부르기
2. 장단에 맞추어 노래 부르기
◎ 학습목표 : 1. 자연스러운
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노래
3. 구슬비
4. 소풍
5. 실구대 소리
6. 리듬악기 노래
7. 아라비아 춤과 갈대피리 춤
8. 자장가
9. 고기잡이
10. 시계
11. 매롱이 소리
12. ‘리’자로 끝나는 말은
13. 바둑이 방울
14. 옥수수 하모니카
15. 잠자리
16. 음악 이야기
17. 가을
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노래를 부르고 장단을 쳐보았습니다.
S: 덩덩덕쿵덕입니다.
6’
※ 세마치장단을 이해하고 있는지 마지막으로 점검한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 13. 잠자리 따라서
◎ 학습주제 : 세마치장단에 맞추어 노래 부르기
◎ 학습목표 : 세마치장단에
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노래 솜씨와 함께 외모까지 갖춘 실력자였다.
무대의 막이 올라가고 카르멘의 전주곡을 오케스트라가 연주했다.
많이 들어본 음악이라서 음악에 빠져드는 듯한 느낌이 들었다. 전주곡이 끝나고 어수선한 무대 위의 풍경이 이어졌다.
첫 곡
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- 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6
Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․․&#
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-434
8. 생활불교회 편저, 「생활불교입문」,(서울:불교서적출판사, 1967), pp.39-40 9. 매일경제 ‘97. 9. 29일자 41면, 45면
10. 국민일보 ‘00. 1. 12일자 22면
11. 동아일보 97.10.24일자 38면
12. 조선일보 1998년 12월 24일자 31면
13. 국민일보 ‘96. 2. 22일자 26
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서론
본론
1. 누가복음의 전반적 배경
A. 누가복음의 역사적 배경
B. 누가복음의 문화적 배경
C. 누가복음의 사회적 배경
2. 누가복음 본문의 위치 및 구조
A. 본문의 위치
B. 본문의 구조: 누가복음 11장
3. 본문의 삶의 자리
4. 본
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2. 몬테소리 교육의 장점과 단점
3. 유아교육현장에서 활용, 개선할 점
[10] 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점
1. 몬테소리 유아교육의 의의
2. 몬테소리 유아교육의 시사점
[11] 결론
[12] 참고문헌
[13] 몬테소리 어린이집 견학
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장단점
Ⅲ. 경력사항 및 활동사항
Ⅳ. 인생관 및 가치관
Ⅴ. 지원동기 및 포부(업무수행계획)
2. 청원경찰에 최적화된 자기소개서를 쓰는 노하우 공개
Ⅰ. 청원경찰 도입배경 및 임용절차
Ⅱ. 청원경찰의 업무와 직종 특성
Ⅲ. 청원
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잠자리 애벌레를 ‘개미귀신’이라고 부르기도 합니다. 이처럼 함정을 만들고 먹이를 기다리는 명주잠자리 애벌레가 지혜로워 보이지만 사실 개미가 이 함정에 빠질 확률은 매우 낮다고 합니다. 때문에 명주 잠자리 애벌레는 굶어 죽는 일이
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잠자리 애벌레처럼 매사에 소극적이고, 현실에 안주하는 사람들의 삶의 주도권 또한 타인에게 있는 것이라고 생각합니다. 따라서 저는 삶에 있어서 항상 적극적인 자세로 앞으로 나아가려 노력합니다. 포기가 두려워 시도조차 하지 않는 삶
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잠자리 애벌레를 ‘개미귀신’이라고 부르기도 합니다. 이처럼 함정을 만들고 먹이를 기다리는 명주잠자리 애벌레가 지혜로워 보이지만 사실 개미가 이 함정에 빠질 확률은 매우 낮다고 합니다. 때문에 명주 잠자리 애벌레는 굶어 죽는 일이
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따라서 이러한 특기를 살린다면 정보 분야에서 더욱 효과적인 업무수행을 할 수 있다고 생각합니다. 응시동기
앞으로 ‘정보 전쟁’이라…
장단점
장단점에 대해 말씀드리면 우선…
장래희망
앞으로의 희망은 국가
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