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전문지식 927건

역량을 강화하기 위한 주요도구로 활용 5) Volvo: Action Learning 프로젝트인 폴란드 공장의 유통시스템 개선을 통해 생산시간 단축, 7백만달러의 수익향상 Ⅰ 서 Ⅱ Action Learning의 특징 및 효과 Ⅲ Action Learning의 활용
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  • 등록일 2007.01.01
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대하여 기술 1) 교육훈련프로그램 개요 2) 역량기반 직무성과형 교육 (1) 공통역량(Fundamental Competency) 과정 (2) 직무역량(Job Competency) 과정 (3) 리더십역량(Leadership Competency) 과정 3) 어떤 교육 및 방법이 가장 좋은지 장점과 단점 (1) 장점 (2)
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  • 등록일 2020.11.17
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action=view&number=23 http://blog.naver.com/kimzigy?Redirect=Log&logNo=50001844867 http://blog.naver.com/april802?Redirect=Log&logNo=40030383892 목 차 1. 왓슨의 생애 2. 행동주의 출현 배경 3. 왓슨의 이론 1)왓슨의 행동주의 2)고전적 조건반사이론 3)빈도의 원리&최신성의 원리 4
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  • 등록일 2007.04.15
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Learning 시행 ③ 성과에 기여하는 교육중심으로 재편 - 경영 니즈에서 출발한 교육 운영 : 교육 후 경영성과 기여도에 대한 철저한 평가 - 현장의 성과개선과 문제해결을 위한 교육방식 적용 : Action Learning, Case Study, 시뮬레이션 등 ④ Global 시대
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  • 등록일 2004.06.29
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Learning 시행 ③ 성과에 기여하는 교육중심으로 재편 - 경영 니즈에서 출발한 교육 운영 : 교육 후 경영성과 기여도에 대한 철저한 평가 - 현장의 성과개선과 문제해결을 위한 교육방식 적용 : Action Learning, Case Study, 시뮬레이션 등 ④ Global 시대
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  • 등록일 2010.05.26
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논문 8건

learning in innovation and brand performance. Journal of Business Research, 59, 37-45. Wenger, E., McDermott, R., & Syneder, W.M. (2002). COP 혁명. 황숙경 역(2004). 안양: 물푸레. Wu, L. & Norman, I.J. (2006). An investigation of job satisfaction, organizational commitment and role conflict and ambi
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  • 발행일 2010.02.03
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action. NY: Basic Books. Wallace, S. T., & Alden, L. E. (1995). Social anxiety and standard following social success and failure. Cognitive therapy and research, 19, 613-631. <Abstract> The Change of Self Efficacy of Preservice Early Childhood Teacher using Microteaching Kim, Sung Jae The purp
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
action. NY: Basic Books. Wallace, S. T., & Alden, L. E. (1995). Social anxiety and standard following social success and failure. Cognitive therapy and research, 19, 613-631. <Abstract> The Change of Self Efficacy of Preservice Early Childhood Teacher using Microteaching Kim, Sung Jae The purp
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
Actions", 2003 Porter, M., The competitive Advantage of Nations, NY: Free Press, 1990 Clusters and the New Economies of Competition", HBR, Nov-Dec, Vol.76., No6, 1998 San Diego Workforce Partnership, Inc., San Diego's Biosciences Industry Cluster, San Diego State University, 2002 Stoper, M., The Reg
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  • 발행일 2005.01.24
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대하여 고려하여야 하며, 느슨한 사질토는 침하를 방지하기 위하여 다짐을 하여야 한다. 또 기초는 기초 아래의 지반이 구속되도록 충분한 깊이에 설치하여야 하며, 사질토지반이 충분히 구속되지 않으면 기초 주변으로부터 흙이 빠져나와
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  • 발행일 2008.12.27
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취업자료 7건

액션러닝의 기본 취지가 잘 반영되어 있다. 대부분은 프로그램들은 지속적으로 학습한 것들을 적용하고 참가자들에게 구체적인 과제와 그 노력의 결과에 대한 건설적인 피드백을 제공하고 있다. 현재 리더십 개발 시스템이라는 우산 속에서
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 일반사무직
및 주요 경험에 대하여 기술하시오. 2. 최근 1년내에 성취한 경험에 대하여 기술하시오. 3. 자신의 강점 및 약점에 대하여 기술하시오. 4. 지원 동기 및 자신이 잘 할 수 있는 업무와 그 이유를 기술하시오. [ 연봉정보/인재상 ]
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  • 등록일 2011.11.03
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  • 직종구분 전문사무직
대하여 간략히 설명하시고, 그것이 한국동서발전의 비전 달성에 어떻게 기여할 수 있는지 서술하시기 바랍니다. 2. 본인이 불확실한 결과를 두려워하지 않고 열정적으로 노력하는 사람임을 가장 잘 나타내는 사례를 기술하고, 그 과정에서
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  • 등록일 2019.02.20
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  • 직종구분 공사, 공무원
판매 결과에 따라 모금… 질문3. 문제를 해결하기 위해 어떤 행동(Action)을 취하였습니까?  그 결과 단순히 음료를 파는 것에서 벗어나… 질문4. 그 행동의 결과(Result)는 어떠하였습니까?  결과적으로 좋은 일을 하며 더불어 사는…
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  • 등록일 2013.10.21
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
당시에 처한 상황(situation)은 어떠하였습니까? 질문2. 해결해야 할 과제(Task)는 무엇이었습니까? 질문3. 문제를 해결하기 위해 어떤 행동(Action)을 취하였습니까? 질문4. 그 행동의 결과(Result)는 어떠하였습니까? 3. 면접기출문제
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  • 등록일 2014.04.24
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  • 직종구분 일반사무직
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