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Inorg. Chem. 1964, 3, 1201~1202.
20) Ahrland, S, Struct. Bonding(Berlin) 1966, 1, 207.
21) 6)의 교재 4장을 참고하시오. 1. 산과 염기
2. Arrhenius정의
3. Bronsted-Lowry원리
4. 물과 pH눈금
5. Lux-Flood의 정의
6. 산염기의 Lewis개념
7. Usanovich정의
8. HAHB-SASB
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• 실험 주제 : 염의 기수분해
• 실험 목적 : 염의 수용액의 성질과 염의 기수분해 현상을 실험을 통해 이해한다.
• 실험 이론
- Bronsted-Lowry의 산염기설 : 모든 산-염기 반응은 항상 짝을 이루어 이루어 일어나는데, 이때 분자
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♣. 실험목적 : 산과 염기의 중화반응을 이용하여 산이나 염기의 농도를 알아낸다.
♣. 실험원리
1. 산·염기의 정의
1) Arrhenius의 산·염기 – 산(H+를 내 놓음), 염기(OH-를 내 놓음)
2) Bronsted-Lowry의 산·염기 – 산(H+를 내 놓음), 염기(H
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: 공통이온 효과(공통이온의 존재에 의해 용해도가 감소) 8장 평형의 결과
8.1 Bronsted-Lowry 이론
8.2 양자화 및 탈양자화
8.3 다양자 산
8.4 양성양자 시스템
8.5 산-염기 적정
8.6 완충작용
8.7 지시약
8.8 용해도 상수
8.9 공통이온 효과
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Bronsted-Lowry는 양성자를 받는 분자나 이온을 산이라고 정의
6. 참고문헌
제 7차 화학 Ⅱ 교과서의 과학사 도입 유형 분석 - 숙명여자대학교 교육대학원, 이다혜
제 7차 교육과정 중학교 과학교과서 생물영역의 과학사 도입 유형분석 빛 과학
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