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교육훈련 전략, 전략기업컨설팅, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업교육의 형태
1. Performance Improvement Supporting
2. 기업의 Messanger
3. 기능 부서 간에 정보 공유
4. 공개교육
5. 고객교육
Ⅲ. 기업교육의 배경
Ⅳ. 기업교육의 OJT(직장내교육)
1. 조직
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OJT전개의 노하우를 충분히 활용 하도록 해야 한다. 구체적으로는 다음과 같은 자세와 방법이 있음을 충분히 이해시켜야 한다.
Ⅶ. OJT(직장내훈련, 직장내교육)의 진행 방법
1. 지도계획을 세운다
계획은 반년이나 일년간의 계획과 수시로 실시
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교육훈련의 중요성
교육훈련의 목적
교육훈련의 주체
교육훈련의 대상
교육훈련의 내용
교육훈련의 절차
전통적 교육훈련방법 - 종업원 교육훈련방법
(1)입직 훈련(Orientation training)
(2)직장 내 훈련(On-the-Job Training, OJT)
(3)
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직장내교육훈련(OJT)과 직장과 다른 장소에서 시행되는 직장외교육훈련(오프제이티, Off-JT)을 통해 능력을 개발함과 동시에 자기계발을 적극적으로 지원해 나가야 할 인력집단이다.
둘째 유형은 기획이나 영업 및 연구개발 등 집중적으로 전
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교육하여 기업에 도움이 되는 전문 인력으로 변화하며 그들을 통해 기업은 당면한 여러 문제를 해결하며 성장해 나갈 수 있는 토대가 되기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교육훈련의 방법으로 직장 내 교육훈련(OJT)과 직장 외 교육
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