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인재상(전창인)의 의미
5주차 : 테크니컬 라이팅 : 기획문서 작성법
6주차 : 테크니컬 커뮤니케이션 : 프리젠테이션
7주차 : 진로와 직업선택, 기업 인재상과의 상관성 이해
9주차 : 21세기 기업 인재상[1] : 가치와 목표
10주차 : 21세기 기업 인
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인재 나쁜 인재 - 정민정, 부키, 2007
세계 생명보험의 최강자 '푸르덴셜' - 라이터스 편집부, 라이터스, 2006
사랑으로 성공하는 보험컨설팅 - 김승억, 21세기북스, 2006
가족사랑에 미친 푸르덴셜가 사람들 - 김민구, 지식노마드,2005
장미정원을 가
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21세기 지식기반사회에서의 고교 평준화 제도 개선 방안 : 수월성 추구를 위한 학교선택권을 중심으로, 연세대학교 석사논문, 2004
정일환·김경선 - 자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색, 교육행정학연구 제20권제2호, 200
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전형별 학생의 대학 학업 성과 비교 연구. 학습자중심교과교육연구.
김보나 외(2015). 대학 입학 선발 방식에 따른 대학생의 학교 생활 적응 차이분석 연구. 교육문화연구.
류영철(2018). 입학전형, 성별에 따른 대학 재학생의 진로· 학업· 시민
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21세기 지식기반사회에 적합한 창의적이고 다양한 인재 양성을 위해서는 고등학교 교육의 다양화, 특성화, 자율화는 필수적이라고 생각한다. 고교평준화를 기초로 하는 공교육 체제와 조화를 이루면서 고등학교 교육의 다양성과 수월성을 실
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21세기 지식기반사회에 부응하는 교육여건 개선(2001. 7. 20)
. 학교급별, 시·도교육청 실정에 적합하게 실행
. 교원 수급 및 자질 연수의 보완책 수립·실시
. 교육과정 개선의 점진적 보완 실행
. 공교육과 사교육의 공조를 통한 교수-학습 활성
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21세기를 지향하는 ‘신(新)교육체제’의 비전을 내세워 표방하고 있다. 신교육체제는 언제 어디서나 누구나, 원하는 교육을 받을 수 있는 ‘열린 교육사회, 평생학습사회’ 건설에 있다.
열린 평생학습사회는 한편으로는 개인의 자아발전과
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계획서 학업계획서
1. 교육대학원 자기소개 작성 팁
1) 교육대학원 지원자격
2) 자기소개 작성 팁
3) 진학동기 작성 팁
4) 진학동기 작성 시 유의할 점
5) 대학원 입학 후의 연구계획 및 학업계획 작성팁
2. 연세대학교 음악교육 석사 연
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학업계획서(2005), 자기소개서 작성 및 면접-완전판, 계림 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 중요성
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 예문 1
1. 성장과정
2. 성격·장단점 및 특기
3. 지원동기 및 포부
Ⅳ. 자기소개서(자소서) 예문 2
1. 성장과
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시간 활용의 현상분석, ALPEN 기법 등을 활용할 수 있음. (1) Orientation
(2) 21세기 인재란 (문제 해결을 잘하는 인재 필요)
(3) 21세기 인재되기 노하우
(4) 21세기 인재되기
(5) 셀프리더란
(6) 셀프리더 되기 노하우
(7) 셀프리더 되기
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