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교육이 필요하다.
* 참고문헌
부모교육/ 한국방송통신대학교/ 한국방송통신대학교 편집부 2016.
부모 역할과 교육에 관한 고찰/ 신라대학교 교육대학원/ 박지혜 2005.
예비 부모교육/ 공동체/ 한성심 김현자 외 3명 2008.
부모교육론/ 영민/ 장명화
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론
부모교육은 부모로서의 자녀를 양육하는데 역할수행을 원활히 할 수 있도록 부모에게 정보·지식·기술을 교육하는 것이다. 한국에서는 현대에 들어와 급격한 사회적 변화로 인하여 새로운 자녀교육의 기술이 부모들에게 절실히 요구되고
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교육대학원
3. 곽은희 (2011) 아버지의 자녀양육 참여, 성역할 고정관념, 유아 사회성과의 관계 카톨릭대학교 교육대학원
4. 보건복지부 중앙육아종합지원센터 부모교육 존중받는 아이 함께 크는 부모 1.
서론
2.
본론
(1) 부모의 특성
(
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교육대학원, 1998
(2) 부모역할훈련 프로그램이 중학생 인터넷 사용조절 집단상담의 성과에 미치는 효과, 정경자, 김정희, 김동원, 경성대학교 인문과학연구소, 2009.02
(3) 부모교육론강의안 목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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부모의 도서관 인식에 미치는 영향에 관한 연구”, 성균관대, 2008
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
- 이숙희외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기 발달특성과 부모
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부모교육 워크숍을 통한 부모양육태도 변화가 자녀 삶의 질에 미치는 영향, 김성숙, 호서대학교, 2013,
- 부모-자녀 간 의사소통이 중학생 자녀의 대인 관계에 미치는 영향에서 자기표현의 매개효과, 신승희, 우석대학교, 2017 1. 부모역할에
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부모교육론’ 교재
· 노원구, 한부모 가정 자녀 위한 방문학습 지원 확대 실시. 김진희. News1. 2021.10.07. https://news.naver.com/main/read.naver?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=421&aid=0005643501 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모역할의 특징
2. 자녀교육의 문제점
Ⅲ.
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부모역할 인식과 유아의 사회적 조망수용능력간의 관계 연구\" VOL.- NO.- (2004)
서영아. \"학령기 조기유학 유경험자와 무경험자의 부모-자녀관계에 영향을 미치는 관련 변인 고찰\" VOL.- NO.- (2008) 서론
본론
결론
<출처 및 참고문헌>
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부모교육론. 형설출판사
공병진(2003), 부모효율성 훈련이 어머니의 양육태도에 미치는 영향, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문
오영희엄정애(2010). 부모와 자녀. 동현출판사.
류지후(2001), 유아를 위한 적극적 부모역할훈련 프로그램의 적
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교육을 통해 보다 더 효과적인 부모역할을 할 수 있기 때문에 아동의 정서적사회적 부적응을 막을 수 있는 일차적인 예방의 수단이 되므로 영유아들의 어린이집에 잘 적응할 수 있어서 어린이집 생활이 보다 더 안정적이 된다.
Ⅲ. 결론
부모
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