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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.
1) 청소년기의 개념 중에서 “전환기(
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청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오(25점).
2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각
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청소년기는 부모와의 갈등이나 정서적 불안정, 위험 행동을 보이는 경향이 나타나 본인과 주변 인물들에게 힘든 시기라는 점에서 ‘질풍노도의 시기’라고 여겨진다.
또한 청소년기에는 전환기, 주변인, 심리적 이유기, 제2의 탄생기 등 청
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청소년기의 교육에 적용한다면 성인 입문기에 제대로 정착할 수 있도록 전인교육을 진행하도록 하는 것에 의의가 있지만 그 것보다 평생교육원 등 복지센터에서 진행하는 교육에 연령대 별로 어떤 정서교육이 필요한지, 그리고 보편적인 성
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청소년기가 반드시 여러 문제를 일으키는 질풍노도의 시기로만 생각하지 않았다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념들 중에서 전환기(transitional period), 주변인(marginal man), 심리적 이유기(psychological weanin
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청소년 유해환경에 대한 엄격한 단속이 강화되어야 한다.
Ⅲ. 결론
청소년기는 아동기에서 성인기로의 발달하는 전환기로 다양한 변화에 따른 스트레스를 동반하게 되면서 정신건강 문제가 가장 많이 발생하는 시기이다. 청소년기는 신체적
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청소년기는 신체적으로 급격하게 성장하고 성적으로도 빠른 성숙이 이루어져 어
른이 되어가는 전환기 성격을 띤다.이 시기는 특성상 정신적으로 성숙되지 못한
단계로 내외적인 스트레스를 잘 대처하지 못하여 정신건강 문제가 발생하기
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청소년 정신건강증진 방안이 필요하다.
참고문헌
유진이, (2013), 청소년 심리 및 상담, 경기: 양서원.
박성현·이미숙, (2014), 전환기 청소년의 학교적응이 우울에 미치는 영향, 한국가정관리학회지.
김태희, (2015), 청소년의 정서조절과 정신건강
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전환기에 따른 의료서비스 이용에 영향을 미치는 요인> 한국보건사회학회 Journal 보건과 사회과학 Date 2012 Pages 199-226
장희정 <청소년 대상의 온라인 보건교육 자료 및 프로그램 개발> 이화여자대학교 대학원 [2003] [국내석사]
한국산업
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청소년기는 사춘기에서 시작하여 정서 및 경제적으로 독립할 때까지, 즉 아동기에서 성인기 사이의 과도기인 10~15년이 되며, 인간의 평균수명 중 15%~20% 정도를 차지한다.
청소년기에는 질풍노도의 시기, 전환기, 주변인, 심리적 이유기, 제2의
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