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일인 미디어 방송의 플로우와 준사회적 상호작용에 대한 연구”중앙대학교, 2009
【붙임 1】
1인 미디어는 자신이 기획한 콘텐츠를 직접 촬영, 제작, 편집해 유튜브, 아프리카tv 등 인터넷 방송을 통해 다양한 콘텐츠를 생산하고 공유하는 커뮤
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일에 대하여 들어본 적이
있으십니까?
㉮ 매우 그렇다 ㉯ 그렇다 ㉰ 보통이다 ㉱ 아니다 ㉲ 매우 아니다
8. 귀하는 사용하던 전자제품으로 피해를 보게 될 때, 전자기기의 제조 결함 문제와 사용자 부주의 간의 법적 다툼이 있을 수 있다는 사
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일지도 모른다.
통계 결과에서 또한 주목해야 할 부분은 SNS에서 자주 접하는 광고 유형을 알아보는 설문에서 ‘사행성을 조장하는 불법적인 유해광고’라고 답한 응답자의 비율이 12%에 육박한다는 점이다. 공동체 생활을 도와주는 소통의 장
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일용할 양식에서 김포 슈퍼와 형제 슈퍼의 가격 경쟁은 동시 게임과 순차 게임으로 분석할 수 있었는데, 이를 통해 두 슈퍼의 행동을 예측하고 그 결과를 확인해 볼 수 있었다. 또한 게임이론의 논리를 통하여 소설이 끝난 후의 상황도 추측해
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일본 우익 후원 기업이 일본 우익 단체를 후원할 경우 발생할 수 있는 역사 왜곡 등의 현상들을 파악하고 개념 있는 소비실천을 하는 작지만 큰 변화를 이루기 위한 노력이 필요할 것이다.
<참고문헌>
1. 논문
김채수 “일본우익의 활동과
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일보 안혜리 논설위원]
(상략)
자, 이번엔 레드벨벳 얘기다. “악수조차 할 줄 몰랐는데 너무너무 영광이었고요.”
레드벨벳 한 멤버는 김정은과 악수한 후 한 방송과 이렇게 인터뷰했다. 한 인권 유린 국가의 3대 세습 독재자와 악수 한 번 했
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일), 「스타와 CF」, 서울시 강동구: 두남
2. 이승목, 신재권, 이상우(2014년 5월 13일), 아이돌 우상화의 요인 및 아이돌 우상화가 아이돌 광고 상품 구매의도에 미치는 매개효과 분석 10대와 20대 여성을 중심으로, 연세대학교 정보대학원
3. 이동
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Ⅰ. 서론
1. 연구 배경
2. 연구의 목적
3. 연구 방법과 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 일제강점기의 시대적 배경
2. 일제강점기의 문화적 측면의 변화
Ⅲ. 일제강점기의 잔재가 현재까지 남아있는 모습
1. 언어
2. 놀이 문화
3. 유곽 문화
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고 볼 수 있다. 하지만 과연 그것이 정부의 정책이나 지금까지 실시해왔던 성차별 예방 교육 덕분일까? 다음은 가장 효과적이라고 생각하는 성차별 예방 방법에 대한 설문조사를 기반으로 한 표이다.
다른 사항들에 비해 ‘아무것도 효과가
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개념정의 및 이론적 접근
1. 가치교육의 개념
2. 시대별 특징세대의 형성과 성장
Ⅲ. 교육환경과 교육제도의 변화
1. 한국의 교육 발전 단계와 교육정책의 전개과정
2. 사회의 관점에서 세대별 교육환경의 특징과 변화
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