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Green Microalga Haematococcus pluvialis
⑥ 이상호, 박철우, 박원석, 이영춘, 최의성, 하영래 (1997) Benzo[a]pyrene으로 유발한 Mouse Forestomach Tumor 생성에 대한 Astaxanthin 함유 난황의 효과. 한국농화학회지 제40권 제6호, pp.490~494
⑦ 최윤이, 윤영상, 박종문 (2001)
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Green Team
-매장 내 재활용 행사에 참여
-지구의 날 행사를 위해 프로모션 시행
→환경에 대한 활동 지원.
＠ 파트너에 대한
Earthwatch Expeditions의 기회 제공 1.Green Marketing – Starbucks(스타벅스)
2.DECOMAS – Hi Seoul
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기업들을 중심으로 연구 개발 및 사업 발굴 움직임이 활발하게 나타나고 있다 1. GREEN IT
1-1. 그린 IT의 등장배경
1-2. 그린IT에 관련된 기업동향
1-3. 그린 IT란 무엇인가?
2. GREEN IT OF PRESENT
2-1. 그린 of IT
2-2. 그린 by IT
2-3. 시사점
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Green, Michael. 「초대교회의 전도」 김경진역. 서울 : 생명의 말씀사, 1984
-----초대교회의 복음전도 박영호역. 서울 : 기독교문서선교회, 1988
Harrison, Everett F. 사도교회의 역사와 성장 신성수역, 서울 : 기독교문서선교회, 1980.
Hughes, Philip E. 「뉴 인
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green, London, 1902
Malone, Tom, The Sunday School Reaching Multitudes, Sword of the Lord Publishers.
Mayer, Fredrick, A History of Education thought, Columbus, Ohio Charles, E. Merill Book, 1960.
Miller, Ramdolph Crump, Education for Christia living, Prentice Hall, I. N. C., Englewood Cliffs, N.
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Green Publishing Company.
서울신문 2005-10-06
SBS TV 2005-05-28
중앙일보 2005-11-08
문화일보 2004-06-04
서울경제 2004-06-14
서울신문 2005-05-24 ♧ 목 차 ♧
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 패스트푸드의 세계화
2) 패스트푸드의 실태
3) 문제점 및 원인
4) 대안
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Green Publishing Company.
서울신문 2005-10-06
SBS TV 2005-05-28
중앙일보 2005-11-08
문화일보 2004-06-04
서울경제 2004-06-14
서울신문 2005-05-24 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 패스트푸드의 세계화
2) 패스트푸드의 실태
3) 문제점 및 원인
Ⅲ. 결론
- 패스
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Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 만성질환 예방 및 관리교육 계획
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택 ? 학교(학생집단)을 위한 스마트폰 중독에 대한 보건교육을 계
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Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 주제선정 및 목표
(2) 학습지도
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Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2) ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).
1) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 각 단계별 내용을 간략
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