목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.
본문내용
역량을 키우고 세계적 인재로 성장하는 것이며, 곧 그것이 고려대학교 교육 이념이기 때문에 저는 고려대 정치외교학과 진학이 반드시 필요합니다.
제가 만약 고려대학교 정치외교학과에 입학하게 된다면, 졸업 이후 대학원에 진학하여 정치학을 전공하여 실력을 키우고 싶습니다. 대학원을 졸업하고, 세상을 바라보는 눈과 개인적 역량을 키우기 위해 두문 정치 전략 연구소에서 활동하고 싶습니다. 현실 정치를 바라보는 접근 방법을 배우며 실전 공부를 희망합니다. 신문사 칼럼 정치 평론을 병행하며, 대한민국 국민이 정치 상황을 더 잘 이해할 수 있도록 좌와 우에 치우치지 않고, 공정하게 비평 활동을 소원합니다. 훗 날, 대한민국을 이끄는 리더로서 대한민국을 행복한 나라로 바꾸는데 앞장서고 깨어 있는 대한민국을 만들고 싶습니다.
제가 만약 고려대학교 정치외교학과에 입학하게 된다면, 졸업 이후 대학원에 진학하여 정치학을 전공하여 실력을 키우고 싶습니다. 대학원을 졸업하고, 세상을 바라보는 눈과 개인적 역량을 키우기 위해 두문 정치 전략 연구소에서 활동하고 싶습니다. 현실 정치를 바라보는 접근 방법을 배우며 실전 공부를 희망합니다. 신문사 칼럼 정치 평론을 병행하며, 대한민국 국민이 정치 상황을 더 잘 이해할 수 있도록 좌와 우에 치우치지 않고, 공정하게 비평 활동을 소원합니다. 훗 날, 대한민국을 이끄는 리더로서 대한민국을 행복한 나라로 바꾸는데 앞장서고 깨어 있는 대한민국을 만들고 싶습니다.
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