목차
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
본문내용
하고 싶다는 생각이 들게 하였습니다. 어렸을 때의 그 생각이 현재까지 여전히 유효합니다. 저는 건축공학을 전공하여 하나의 도시를 대표하는 건축물 축조에 기여하고 싶다는 꿈을 가지고 있습니다. 저는 방학마다 실전에서 일하는 건축가가 집필한 책을 읽고 있습니다. 독서를 통해, 제가 직접 보지 못한 건축물들을 연구하고, 그 아름다움을 느끼고 있습니다.
대한민국은 아파트 공화국이라 불릴 정도로 많은 아파트가 있습니다. 하지만 대부분의 아파트들은 같은 모양을 취하고 있으며, 개성 넘치는 아파트를 보지 못한 것 같습니다. 저는 견문을 넓히고 실력을 쌓아, 편리하고 개성 있는 건축물을 축조하고 싶습니다. 제가 만든 건축물로 인해 사람들이 도시 공간에서 더욱 편리하게, 더욱 안정된 심리적 안정감을 선물하고 싶습니다.
대한민국은 아파트 공화국이라 불릴 정도로 많은 아파트가 있습니다. 하지만 대부분의 아파트들은 같은 모양을 취하고 있으며, 개성 넘치는 아파트를 보지 못한 것 같습니다. 저는 견문을 넓히고 실력을 쌓아, 편리하고 개성 있는 건축물을 축조하고 싶습니다. 제가 만든 건축물로 인해 사람들이 도시 공간에서 더욱 편리하게, 더욱 안정된 심리적 안정감을 선물하고 싶습니다.
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